为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()。A、测评要素B、测评标度C、测评标志D、测评指标

题目

为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()。

  • A、测评要素
  • B、测评标度
  • C、测评标志
  • D、测评指标

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  • 第1题:

    ()又称鉴定性测评,是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。

    A:选拔性测评
    B:开发性测评
    C:诊断性测评
    D:考核性测评

    答案:D
    解析:
    考核性测评又称鉴定性测评,是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。其特点是:①概括性;②结果要求有较高的信度与效度。

  • 第2题:

    职业指导人员在设计测评方案时,下列哪个选项描述的操作程序是正确的?() ①确定测评维度 ②选择测试工具 ③指导测评实施 ④分析岗位要求

    • A、④②①③
    • B、③④①②
    • C、③②④①
    • D、④①②③

    正确答案:D

  • 第3题:

    用以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是()。

    • A、考核性测评
    • B、诊断性测评
    • C、配置性测评
    • D、开发性测评

    正确答案:A

  • 第4题:

    要展开人员测评的首要任务就是要确立正确的()

    • A、确立标准体系
    • B、确立正确的实施计划
    • C、确立测评目的
    • D、组织测评人员

    正确答案:C

  • 第5题:

    设计的测评标志可以辨别、比较和测评,也就是说评价标准所展示的标志是可以直接观察计算或能通过一定的方法辨别、把握和计算的。这指的是素质测评标准体系的()。

    • A、客观性原则
    • B、科学性原则
    • C、完整性原则
    • D、可操作性原则

    正确答案:D

  • 第6题:

    用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的是素质测评指标构成的()

    • A、测评标志
    • B、测评要素
    • C、测评指标
    • D、测评标度

    正确答案:D

  • 第7题:

    以鉴定与验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的素质测评是()

    • A、诊断性测评
    • B、开发性测评
    • C、配置性测评
    • D、鉴定性测评

    正确答案:D

  • 第8题:

    填空题
    测评标志是为每一个测评要素确立的关键性考核标准。要求必须具有可辨别,易操作的特征,通常一个测评要素要由多个测评标志来说明。()是指描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量。

    正确答案: 测评标度
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()
    A

    测评标志

    B

    测评标度

    C

    测评标志

    D

    测评指标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的是素质测评指标构成的()。
    A

    测评要素

    B

    测评标度

    C

    测评标志

    D

    测评指标


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    要展开人员测评的首要任务就是要确立正确的()
    A

    确立标准体系

    B

    确立正确的实施计划

    C

    确立测评目的

    D

    组织测评人员


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    职业指导人员在设计测评方案时,下列哪个选项描述的操作程序是正确的?() ①确定测评维度 ②选择测试工具 ③指导测评实施 ④分析岗位要求
    A

    ④②①③

    B

    ③④①②

    C

    ③②④①

    D

    ④①②③


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    员工素质测评标准体系的纵向结构要素中,()是对测评目标的具体分解。

    A.测评内容
    B.测评指标
    C.测评标准
    D.测评要求

    答案:B
    解析:
    测评内容是测评所指向的具体对象与范围,测评目标是对测评内容的明确规定,测评指标则是对测评目标的具体分解。

  • 第14题:

    ISM规则第七章新增公司对()编制的程序的要求。

    • A、关键性的船上操作
    • B、关键性的公司操作
    • C、关键操作
    • D、特殊操作

    正确答案:A

  • 第15题:

    邀请一些了解测评对象、研究测评方法的专家学者或管理人员,要求他们聚在一起集思广益,毫无顾虑地提出所有可以想到的测评要求,不干涉别人的观点,可以受他人观点的启示而提出新的测评要素为()

    • A、头脑风暴法
    • B、胜任特征法
    • C、高绩效素质分析法
    • D、目标分析法

    正确答案:A

  • 第16题:

    为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()

    • A、测评标志
    • B、测评标度
    • C、测评标志
    • D、测评指标

    正确答案:C

  • 第17题:

    为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()

    • A、测评指标
    • B、测评标度
    • C、测评标志

    正确答案:C

  • 第18题:

    要展开测评的首要任务就是要确立正确的()。

    • A、确立标准体系
    • B、确立正确的实施计划
    • C、确立测评目的
    • D、组织测评人员

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    设计的测评标志可以辨别、比较和测评,也就是说评价标准所展示的标志是可以直接观察计算或能通过一定的方法辨别、把握和计算的。这指的是素质测评标准体系的()
    A

    客观性原则

    B

    科学性原则

    C

    完整性原则

    D

    可操作性原则


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    要展开测评的首要任务就是要确立正确的()。
    A

    确立标准体系

    B

    确立正确的实施计划

    C

    确立测评目的

    D

    组织测评人员


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()
    A

    测评指标

    B

    测评标度

    C

    测评标志


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()。
    A

    测评要素

    B

    测评标度

    C

    测评标志

    D

    测评指标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    邀请一些了解测评对象、研究测评方法的专家学者或管理人员,要求他们聚在一起集思广益,毫无顾虑地提出所有可以想到的测评要求,不干涉别人的观点,可以受他人观点的启示而提出新的测评要素为()
    A

    头脑风暴法

    B

    胜任特征法

    C

    高绩效素质分析法

    D

    目标分析法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析