确定构想效度的一种方法是（）。A、再测法B、复本法C、经验法D、测验内法

题目

确定构想效度的一种方法是（）。

  • A、再测法
  • B、复本法
  • C、经验法
  • D、测验内法
相似考题

1.通过研究测验内部结构，如测验内容以及题目间的关系等来分析测验的构想效度的方法是( )A.专家判定法B.经验法C.测验内法D.效标关联法E.功利率法

2.一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据( )A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法E.评分者法

3.在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是( )A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法E.评分者法

4.能提供测验结果是否随时间而变化的资料A.再测法B.复本法C.分半法D.同质法E.评分者法

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  • 第1题：

    随机抽取部分答卷，由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分，然后求其相关的方法是指( )

    A.专家判断法

    B.复本法

    C.再测法

    D.经验法

    E.评分者法


    参考答案：E

  • 第2题：

    确定构想效度的方法

    A、测验内法

    B、测验间法

    C、效标关联法

    D、实验操作法

    E、以上都是


    参考答案：E

  • 第3题：

    ()指用同一种测量工具和方法,对同一调查对象先后两次施测。

    A.分半法

    B.再测法

    C.复本法

    D.离散法


    参考答案：B

  • 第4题：

    下列选项中，属于结构效度（构想效度）的估计方法的是( )

    A.因素分析法
    B.克洛泽法
    C.再测法
    D.命中率

    答案：A
    解析：
    结构效度的估计方法有:测验内部寻找证据法、测验之间寻找证据法、考查测验的实证效度法、多种特质一多 种方法矩阵法、因素分析法。再测法为判断内容效度的方法，命中率为效标关联效度的确定方法。“ 克洛泽法”是我们编造出来的名词。

  • 第5题：

    检验测量的信度，通常的方法有（）

    A再测法

    B比较法

    C 分半法

    D因果法

    E复本法

    F相关法


    A,C,E
    略

  • 第6题：

    一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据（）。

    • A、专家判断法
    • B、复本法
    • C、再测法
    • D、经验法
    • E、评分者法

    正确答案:D

  • 第7题：

    确定内容效度的方法包括（）。

    • A、专家判断法
    • B、复本法
    • C、再测法
    • D、经验法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是（）。

    • A、专家判断法
    • B、复本法
    • C、再测法
    • D、经验法
    • E、评分者法

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    确定构想效度的一种方法是（）。
    A

    再测法

    B

    复本法

    C

    经验法

    D

    测验内法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    随机抽取部分答卷，由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分，然后求其相关的方法是指（）。
    A

    专家判断法

    B

    复本法

    C

    再测法

    D

    经验法

    E

    评分者法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    通过研究测验内部结构，如测验内容以及题目间的关系等来分析测验的构想效度的方法是（）。
    A

    专家判定法

    B

    经验法

    C

    测验内法

    D

    效标关联法

    E

    功利率法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是（）。
    A

    专家判断法

    B

    复本法

    C

    再测法

    D

    经验法

    E

    评分者法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    构想效度的测量方法不包括( )

    A、测验内法

    B、经验法

    C、测验间法

    D、效标关联法

    E、实验操作法


    参考答案：B

  • 第14题：

    检查评价调查方法和所得资料的信度的形式有()。

    A.再测法

    B.内容效度

    C.复本法

    D.效标效度

    E.分半法

    F.构想效度


    正确答案：ACE

  • 第15题：

    以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越()。（2009-05）

    A:大
    B:低
    C:小
    D:不确定

    答案：A
    解析：
    以再测法或复本法求信度，两次测验相隔的时间越短，其信度系数越大；相隔的时间越久，其他变因介入的可能性就越大，受外界的影响也就越大，信度系数也就越低。

  • 第16题：

    由于幼儿的智力发展迅速，收集幼儿智力测验信度资料的最佳方法是

    A.再测法
    B.复本法
    C.分半法
    D.方差分析法

    答案：C
    解析：
    信度指的是反映测量中随机误差大小的指标。因为造成测量的随机误差的方式或来源是多种多样的，即信度的估计方法也多种多样，比如重测信度、复本信度、分半信度、同质性信度等。其中分半信度是将一个测验分成对等的两半后，所有被试在这两半上所得分数的一致性程度，分半信度通常是在只能施测一次或没有副本的情况下使用，即收集幼儿智力测验信度资料的最佳方法是分半法。

  • 第17题：

    通过研究测验内部结构，如测验内容以及题目间的关系等来分析测验的构想效度的方法是（）。

    • A、专家判定法
    • B、经验法
    • C、测验内法
    • D、效标关联法
    • E、功利率法

    正确答案:C

  • 第18题：

    确定构想效度的方法包括（）。

    • A、测验内法
    • B、测验间法
    • C、效标关联法
    • D、实验操作法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    能提供测验结果是否随时间而变化的资料（）。

    • A、再测法
    • B、复本法
    • C、分半法
    • D、同质法
    • E、评分者法

    正确答案:A

  • 第20题：

    随机抽取部分答卷，由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分，然后求其相关的方法是指（）。

    • A、专家判断法
    • B、复本法
    • C、再测法
    • D、经验法
    • E、评分者法

    正确答案:E

  • 第21题：

    单选题
    一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据（）。
    A

    专家判断法

    B

    复本法

    C

    再测法

    D

    经验法

    E

    评分者法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    构想效度的测量方法不包括（）。
    A

    测验内法

    B

    经验法

    C

    测验间法

    D

    效标关联法

    E

    实验操作法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    能提供测验结果是否随时间而变化的资料（）。
    A

    再测法

    B

    复本法

    C

    分半法

    D

    同质法

    E

    评分者法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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