效标参照测验是（）在1963年首先作出的。

题目

效标参照测验是（）在1963年首先作出的。

相似考题

1.效标是衡量一个测验是否有效的()。A.恒定标准B.外在标准C.内在标准D.参照标准

2.在检验一个测验的效标效度时，难点在于找到合适的效标。因此效标的选择 至关重要，一个好的效标必须具备（ ）的条件。(A)效标必须能最有效地反映测验的目标，即效标测量本身必须有效 (B)效标必须具有较高的信度，稳定可靠，不随时间等因素而变化 (C)效标可以客观地加以测量，可用数据或等级来表示 (D)效标测量的方法简单，省时省力，经济实用

3.如果一个测验在测验使用者、测验人员，尤其是受试者看来是有效的。那么，此测验具有（　　） A.表面效度 B.内容效度 C.构想效度 D.效标关联效度

4.在检验一个测验的效标效度时，难点在于找到合适的效标。因此效标的选择至关重要，一个好的效标必须具备（ ）的条件。A．效标必须能最有效地反映测验的目标，即效标测量本身必须有效B．效标必须具有较高的信度，稳定可靠，不随时间等因素而变化C．效标可以客观地加以测量，可用数据或等级来表示D．效标测量的方法简单，省时省力，经济实用

参考答案和解析
正确答案:格拉赛
更多“效标参照测验是（）在1963年首先作出的。”相关问题

  • 第1题：

    测验所选的测验题符合要测验内容的程度，这个效度是（）

    A项目效度

    B内容效度

    C效标关联效度

    D结构效度


    B
    略

  • 第2题：

    对效标参照测验的解释有两种方法，即（）和（）。


    正确答案:内容参照分数；结果参照分数

  • 第3题：

    内容参照分数又叫效标参照，结果参照分数是将效标材料直接结合到测验结果的解释过程中。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    效标参照性标准体系


    正确答案:效标参照性标准体系是依据测评内容与测评目的而形成的测评标准体系，一般是对测评对象内涵的直接描述与诠释。

  • 第5题：

    效标是衡量测评结果有效性的参照标准、效标可分为（）

    • A、合同效标
    • B、观念效标
    • C、标准效标
    • D、行为效标
    • E、思想效标

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    效标的性质会影响测验的效标关联效度。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    可以用“教育敏感性”的指标对效标参照测验进行项目分析。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    填空题
    结果参照又叫效标参照，是用（）的水准来表示分数。

    正确答案： 效标行为
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    测验所选的测验题符合要测验内容的程度，这个效度是（）
    A

    项目效度

    B

    内容效度

    C

    效标关联效度

    D

    结构效度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    效标参照测验包括（）。
    A

    常模参照测验

    B

    内容参照测验

    C

    结果参照测验

    D

    成就参照测验

    E

    年龄参照测验


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    对于效标参照测验的解释有两种方法：（）和（）。

    正确答案： 内容参照分数,结果参照分数
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    对效标参照测验的解释有两种方法，即（）和（）。

    正确答案： 内容参照分数,结果参照分数
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    岗位胜任力素质模型的运用条件参照效标主要有哪几种？（）

    • A、特殊性效标
    • B、行为性效标
    • C、结果性效标
    • D、特征性效标

    正确答案:B,C,D

  • 第14题：

    对于效标参照测验的解释有两种方法：（）和（）。


    正确答案:内容参照分数；结果参照分数

  • 第15题：

    对效标参照测验的解释有几种方法，它们是（）。

    • A、内容参照分数
    • B、标准分数
    • C、百分位数
    • D、结果参照分数

    正确答案:A,D

  • 第16题：

    结果参照又叫效标参照，是用（）的水准来表示分数。


    正确答案:效标行为

  • 第17题：

    效标污染是指（）。

    • A、由于评定者知道效标成绩而影响测验分数的情形
    • B、由于评定者知道测验分数而影响个人的效标成绩的情形
    • C、观念效标受到影响的情形
    • D、由于评定者作弊使得分数不准确的情形

    正确答案:B

  • 第18题：

    内容参照分数和结果参照分数都属于效标参照分数。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    下面有关效标参照的说法不正确的是（）。

    • A、按照某一效度标准可以预测效标群体工作优劣
    • B、效标参照对于定义胜任特征很关键
    • C、一个特征品质即使对现实世界不能做出差异化的预测，也可称之为胜任特征
    • D、最常用于胜任特征研究的效标是：优秀效标和合格绩效

    正确答案:C

  • 第20题：

    判断题
    可以用“教育敏感性”的指标对效标参照测验进行项目分析。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 教育敏感性（education sensitivity）是指一种教育培训项目能否产生特定效果的可能性程度。选取两组被试（人数相同），一组进行培训，另一组不参加培训。培训结束后，对两组被试施测待分析的测验。通过计算每个题目的“教育敏感性”指数来对该题目进行项目分析。
    用这种方法进行项目分析要注意两组被试的匹配的问题。所选取的两组被试必须在能力、知识背景等方面没有差别，要保证两组被试的各方面尽量相同。

  • 第21题：

    多选题
    对效标参照测验的解释有几种方法，它们是（）。
    A

    内容参照分数

    B

    标准分数

    C

    百分位数

    D

    结果参照分数


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    效标参照测验是（）在1963年首先作出的。

    正确答案： 格拉赛
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    效标是衡量测评结果有效性的参照标准、效标可分为（）
    A

    合同效标

    B

    观念效标

    C

    标准效标

    D

    行为效标

    E

    思想效标


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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