运用拉斯维尔传播模式解释手机用户通过10086进行的种种服务，就以开通飞信业务为例。 拉斯韦尔的五w模式阐释：即谁（Who）→说什么（Says What）→通过什么渠道（In Which Channel）→对谁（To whom）→取得什么效果（With what effects）
题目
运用拉斯维尔传播模式解释手机用户通过10086进行的种种服务，就以开通飞信业务为例。 拉斯韦尔的五w模式阐释：即谁（Who）→说什么（Says What）→通过什么渠道（In Which Channel）→对谁（To whom）→取得什么效果（With what effects）
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第1题：
下列哪些属于拉斯韦尔的传播模式的要素：（）？
- A、谁
- B、说什么
- C、通过什么渠道
- D、对谁说
正确答案:A,B,C,D -
第2题：
简述拉斯韦尔五因素传播模式。
正确答案: （1）传播者：传出信息的一方，是信息传播的主动发出者和媒介的控制者。
（2）信息：传播者所要传播的而受传者所要接受的内容，泛指情报、消息、数据、信号等有关周围环境的知识。
（3）媒介/渠道：是讯息的载体，传递信息符号的中介、渠道。一般特指非自然的电子类、印刷类及通俗类传播媒介。
（4）受传者：是指在传播过程中‘受’的一端的个体或团体的谈话者、听众、观众的总称。
（5）效果：指受传者接受信息后，在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。 -
第3题：
传播学家拉斯维尔提出传播结构模式理论，认为传播过程必须具备“5W要素”。所谓“5W”包括（）
- A、 who
- B、 whom
- C、 what
- D、 when
- E、 which channel
- F、 what effect
正确答案:A,B,C,E,F -
第4题：
传播单位这个概念出现于（）。
- A、拉斯韦尔模式
- B、申农——韦弗模式
- C、奥斯古德——施拉姆模式
- D、德福勒模式
正确答案:C -
第5题：
强调传播双方都是主体的模式是（）
- A、斯拉姆
- B、斯金纳
- C、拉斯维尔
- D、罗杰斯
- E、早特曼
正确答案:A -
第6题：
拉斯韦尔传播模式的第三个环节是（）.
- A、谁
- B、对谁
- C、说什么
- D、通过什么渠道
正确答案:D -
第7题：
拉斯韦尔的五W模式属于（）.
- A、线性传播模式
- B、控制论传播模式
- C、系统论传播模式
- D、受众中心模式
正确答案:A -
第8题：
单选题强调传播双方都是主体的模式是（ ）。A拉斯维尔
B罗杰斯
C斯金纳
D施拉姆
E早特曼
正确答案： A解析：
1954年美国传播学者威尔伯·施拉姆（Wilbur.Schram）将传播过程描述为一种有反馈的信息交流过程，强调传播双方都是传播的主体，在传播过程中，传播者和受传者双方的角色是随时变化的，即传播者在向受传者发出讯息时，也在同时作为受传者接受对方发出的讯息。 -
第9题：
名词解释题拉斯韦尔模式正确答案： 5W模式传播者－信息－媒介－受传者-效果。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述拉斯韦尔五因素传播模式。正确答案： （1）传播者：传出信息的一方，是信息传播的主动发出者和媒介的控制者。
（2）信息：传播者所要传播的而受传者所要接受的内容，泛指情报、消息、数据、信号等有关周围环境的知识。
（3）媒介/渠道：是讯息的载体，传递信息符号的中介、渠道。一般特指非自然的电子类、印刷类及通俗类传播媒介。
（4）受传者：是指在传播过程中‘受’的一端的个体或团体的谈话者、听众、观众的总称。
（5）效果：指受传者接受信息后，在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题提出传播过程是螺旋形发展的过程的传播学者是（）。A香农
B丹斯
C拉斯维尔
D施拉姆
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题提出信息传播循环的模式理论的传播学者是（）。A香农
B丹斯
C拉斯维尔
D施拉姆
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
简述拉斯韦尔传播模式的内容。
正确答案: 1948年，美国政治学家拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》一文中，提出了一种描述传播行为的便利方法—回答5个问题：
1）谁（who）？
2）说了什么（say what）？
3）通过什么渠道（in which channel）？
4）对谁（to whom）？
5）产生什么效果（with what effect）？
这五个问题被称为“拉斯韦尔五W公式”，成为传播学研究的经典模式。 -
第14题：
拉斯韦尔模式（传播过程中的5W）？拉斯韦尔模式（传播过程中的5W）？
正确答案: 拉斯韦尔把传播过程分解为传者、受者、信息、媒介、效果，即5W模式。 -
第15题：
拉斯维尔的5W模式
正确答案:1948年拉斯维尔提出该模式包括谁，说什么，通过何种渠道，对谁，取得什么效果。第一次较详细科学的分解传播的过程，第一次对传播学体系/研究领域进行了科学的划分/界定，虽存在忽视反馈因素和传播的双向性等线性传播的弊端，但该模式的重大意义在于它为人们理解传播过程的结构和特征提供了具体的出发点，沿着该思路，形成了后来大众传播学研究的五大领域。 -
第16题：
拉斯韦尔的直线模式认为传播是在真空的环境中进行。
正确答案:正确 -
第17题：
下列论述正确的是（）。
- A、拉斯韦尔的"五W模式"，香农和韦弗的"数学模式"是双向传播模式
- B、单向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动，过分强调信息的劝服性
- C、奥斯古德的"双行为模式"，施拉姆的"循环模式"是单向传播模式
- D、双向传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性，可以用来分析和解释人类的全部传播现象
正确答案:B -
第18题：
拉斯维尔五W传播模式
正确答案:美国政治学家哈罗德·拉斯韦尔认为传播过程由传播者、传播内容、传播渠道、受传者和传播效果5个要素和环节组成，即五W传播模式。 -
第19题：
20世纪60年代，美国传播学家（）提出可以通过传播过程对传播现象进行考察。
- A、施拉姆
- B、拉斯韦尔
- C、拉扎斯维尔
- D、戴维•伯洛
正确答案:D -
第20题：
问答题简述拉斯韦尔五因素的传播模式。正确答案：解析： -
第21题：
名词解释题拉斯韦尔模式（传播过程中的5W）正确答案： 拉斯韦尔把传播过程分解为传者、受者、信息、媒介、效果，即5W模式。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题强调传播双方都是主体的模式是（）A斯拉姆
B斯金纳
C拉斯维尔
D罗杰斯
E早特曼
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述拉斯韦尔传播模式的内容。正确答案： 1948年，美国政治学家拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》一文中，提出了一种描述传播行为的便利方法—回答5个问题：
1）谁（who）？
2）说了什么（say what）？
3）通过什么渠道（in which channel）？
4）对谁（to whom）？
5）产生什么效果（with what effect）？
这五个问题被称为“拉斯韦尔五W公式”，成为传播学研究的经典模式。解析： 暂无解析