群体性观点

题目

群体性观点

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1.事物都是普遍联系的,“只有从这个普遍的相互作用出发,人们才能了解现实的因果关系”,“为了了解单个的现象,我们就必须把它们从普遍的联系中抽出来,孤立地考察它们,而且在这里不断更替的运动就显现出来,一个为原因,另一个为结果”。这是()隐含着的一个哲学命题。A.透视性观点B.客观性观点C.整体性观点D.群体性观点

2.结合群体性治安事件的构成，阐述如何预防群体性治安事件。

3.以利益相关者为主体的群体性事件与以非利益相关者为主体的群体性事件有哪些区别?

4.群体性治安事件的客观方面是群体性治安事件的主体实施了（）的行为

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  • 第1题：

    方法论主要体现在研究社会问题的视角上,观察分析社会问题的特殊角度主要有()。

    A.整体性观点

    B.透视性观点

    C.群体性观点

    D.客观性观点


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    “给定资料2”中浙江乐清群体性事件的妥善处置给了我们哪些启示？(20分)

    要求：紧扣给定资料，观点明确，言简意赅，字数不超过400字。


    正确答案：
    【思路导读】这类直接针对某一个资料内容进行相关分析和总结的题目需要我们在认真领会指定资料含义的基础上结合其余资料进行宏观的概括和总结，切忌仅就指定资料进行分析，因为单单一个资料是不能全面反映问题的。本题中，我们可以根据给定资料2的成功案例得出相应的正确处理群体性事件的启示，然后结合其余资料所指出的问题(资料5、6)和列举的正反面事例（资料3、4）指出我们应该予以摒弃的思想和做法，最终做到有理有据让人信服。
    【答案提示】处置群体性事件，一开始的定性至关重要。最怕的是“捂盖子”、“打棍子”，先扣个“不明真相”的帽子，随意动用警力压制，这往往导致小事闹大，甚至无关的人也被裹挟进来。
    防止群体性事件升级，最好的办法就是尽快查清真相，及时披露信息。乐清市政府主动与停运司机代表面对面交流，认真听取诉求，“合理诉求下决心解决，不合理诉求不迁就但耐心化解”，这样的区分也非常关键。一般来说，通过停运这样极端的方式表达诉求，多数人的利益是受到侵害的。当然，在这类事件中往往掺杂浑水摸鱼者，甚至有“黑势力”的影子，但只要果断区分善意和恶意，对恶意破坏者坚决打击，就能防止事件升级。
    当然，要从根本上减少不稳定因素，必须切实追求公平公正，缩小贫富差距，防止与民争利、防止决策伤民；还需要充分发挥人大、司法、信访等制度的功能，畅通表达通道和救济渠道。

  • 第3题：

    以下哪项属于学生群体性突发政治事件？（）

    • A、未经批准的较大规模的学生群体性活动
    • B、上访
    • C、罢课
    • D、聚众闹事

    正确答案:A

  • 第4题：

    信用社对群体性突发事件的等级划分中，以下哪一项属于Ⅰ级群体性突发事件？（）

    • A、特别重大群体性事件
    • B、重大群体性事件
    • C、较大群体性事件
    • D、一般群体性事件

    正确答案:A

  • 第5题：

    以下群体性不明原因疾病事件分级中正确的是（）

    • A、特别重大群体性不明原因疾病事件：涉及多个省份，并有扩散趋势的群体性不明原因疾病事件
    • B、重大群体性不明原因疾病事件：扩散到县（市）以外的地区的群体性不明原因疾病事件
    • C、较大群体性不明原因疾病事件：在一个县（市）行政区内发现的群体性不明原因疾病事件
    • D、小型群体性不明原因疾病事件：发生在乡（镇）行政区范围内的群体性不明原因疾病事件

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    结合群体性治安事件的特征，阐述处置群体性事件的原则。


    正确答案:群体性事件具有：突发性、聚众性、互动性、失范性、演变性等特征。
    处置原则：
    （1）党委、政府领导下统一协调原则；
    （2）防止矛盾激化原则；
    （3）依法果断处置原则；
    （4）慎用警力、强制措施和武器警械原则。

  • 第7题：

    群体性犯罪


    正确答案: 自发形成的众多人共同参与的犯罪。

  • 第8题：

    （）是三级群体性事件。

    • A、参与人数在500人以下的影响较大的罢工事件
    • B、参与人数在100人以下的群体性械斗事件
    • C、参与人数在100人以下的群体性上线路拦截列车事件
    • D、参与人数在100人以下的群体性上访事件

    正确答案:C

  • 第9题：

    信用社将由于涉及农合机构纠纷、不满、诉求等原因，引起进穗或准备进穗的10人（含）以上，20人（含）以下的集体上访定义为以下哪一项？（）

    • A、特别重大群体性事件
    • B、重大群体性事件
    • C、较大群体性事件
    • D、一般群体性事件

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    （）是三级群体性事件。
    A

    参与人数在500人以下的影响较大的罢工事件

    B

    参与人数在100人以下的群体性械斗事件

    C

    参与人数在100人以下的群体性上线路拦截列车事件

    D

    参与人数在100人以下的群体性上访事件


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    群体性动机

    正确答案： 群体性动机是指人在群体中产生的，基于对人际关系的需要的行为动力。每个人都生活在群体之中，在与他人交往、合作、互助的活动中，形成一定的人际关系，并由此而产生尊重、信任和支持的需要，当这些需要被满足时，人会产生一种会对群体的认同和依附的心理倾向，使他愿意为群体的活动积极努力。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据信用社群体性突发事件的报告处置机制，以下说法正确的是（）。
    A

    对引发群体性突发事件的机构采取日报制度

    B

    对引发群体性突发事件的机构采取月报制度

    C

    对引发群体性突发事件的机构采取季报制度

    D

    对引发群体性突发事件的机构采取年报制度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    观察分析社会问题的特殊角度上,主要有()。

    A.群体性观点

    B.整体性观点

    C.客观性观点

    D.透视性观点


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    突发事件的表现形式包括()等。

    A.“群体性上访事件”
    B.“群体性治安事件”
    C.“群体性事件”
    D.“突发事件”
    E.“群体罢工”

    答案：A,B,C,D
    解析：
    突发事件或群体性突发事件已经成为社会关注的焦点或热点问题，也是学术界和实际工作部门关注和研究的对象。突发事件并不是一个严格意义的学术概念，在目前我国的语境中更多地把它作为一个“政治术语”在使用。其称谓多种多样，如“群体性上访事件”“群体性治安事件”“群体性事件”“突发事件”等。

  • 第15题：

    谈谈群体性事件主体构成的层次理论对预防与处置群体性事件的意义？


    正确答案:群体性事件指是群体或个人为满足某种需要，在特定的环境下实施危害社会的行为，并导致事态加剧、扩大，扰乱和破坏社会治安秩序的行为。群体性事件主体构成的层次理论：
    （1）核心层：在酝酿、引发和左右事件发展方向中起核心骨干作用的人构成的层次。其特点：人数少，行为动机、目的明确，心理上对其他层次的人具有辐射作用，社会危害性大。
    （2）附和层：随核心层出现而形成的第二个层次，事件构成的基本力量。其特点：行为动机、目的不如核心层明确，受核心层影响，并受外界对抗力量的强弱决定自己的态度。
    （3）围观层：在事件形成和发展中，由抱有好奇心理的微观者构成的层次。其特点：是极不稳定的偶然群体，是处置者和策划者双方争夺的力量。对预防与处置群体性事件的意义：群体性事件主体构成的层次都是发展变化的，其组成成员在一定条件下可以相互转化。事件主体层次的递增，反映了事件的变化，随着主体层次递增引起事件范围的扩大，又反映着事件空间结构的变化。所以，从系统的观点看，群体性事件的横向范围，是有其纵向层次结构决定的。事件主体构成的层次性也是公安机关在预防与处置事件时的重要理论依据。

  • 第16题：

    群体性预防接种


    正确答案: 在特定范围和时间内，针对可能受某种传染病威胁的特定人群，有组织地集中实施的预防接种活动。

  • 第17题：

    群体性动机


    正确答案: 群体性动机是指人在群体中产生的，基于对人际关系的需要的行为动力。每个人都生活在群体之中，在与他人交往、合作、互助的活动中，形成一定的人际关系，并由此而产生尊重、信任和支持的需要，当这些需要被满足时，人会产生一种会对群体的认同和依附的心理倾向，使他愿意为群体的活动积极努力。

  • 第18题：

    简要分析群体性事件。


    正确答案:群体性事件是群体或个人为满足某种需要，在特定的环境下实施危害社会的行为，并导致事态加剧、扩大，扰乱和破坏社会治安秩序的行为。
    群体性事件主体构成的层次理论有：
    （1）核心层：在酝酿、引发和左右事件发展方向中起核心骨干作用的人构成的层次。其特点：人数少，行为动机、目的明确，心理上对其他层次的人具有辐射作用，社会危害性大。（2）附和层：随核心层出现而形成的第二个层次，事件构成的基本力量。其特点：行为动机、目的不如核心层明确，受核心层影响，并受外界对抗力量的强弱决定自己的态度。（3）围观层：在事件形成和发展中，由抱有好奇心理的微观者构成的层次。
    其特点：是极不稳定的偶然群体，是处置者和策划者双方争夺的力量。
    对预防与处置群体性事件的意义：群体性事件主体构成的层次都是发展变化的，其组成成员在一定条件下可以相互转化。事件主体层次的递增，反映了事件的变化，随着主体层次递增引起事件范围的扩大，又反映着事件空间结构的变化。所以，从系统的观点看，群体性事件的横向范围，是有其纵向层次结构决定的。事件主体构成的层次性也是公安机关在预防与处置事件时的重要理论依据。

  • 第19题：

    群体性突发事件的特点包括（）

    • A、突发性和不可预期性
    • B、群体性
    • C、社会的影响性
    • D、利益诉求的特定性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    信息“仪式”论者认为，新闻具有（）。

    • A、导向性、群体性、故事性、仪式性
    • B、导向性、客观性、仪式性、故事性
    • C、群体性、客观性、导向性、故事性
    • D、群体性、客观性、仪式性、故事性

    正确答案:A

  • 第21题：

    根据信用社群体性突发事件的报告处置机制，以下说法正确的是（）。

    • A、对引发群体性突发事件的机构采取"日报"制度
    • B、对引发群体性突发事件的机构采取"月报"制度
    • C、对引发群体性突发事件的机构采取"季报"制度
    • D、对引发群体性突发事件的机构采取"年报"制度

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    信用社对群体性突发事件的等级划分中，以下哪一项属于Ⅰ级群体性突发事件？（）
    A

    特别重大群体性事件

    B

    重大群体性事件

    C

    较大群体性事件

    D

    一般群体性事件


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    群体性观点

    正确答案： 是指我们看待社会问题时，不是把它看做个人的问题，而是群体的问题，在观察问题时要超越个人，要研究群体的结构、属性对个体的影响和制约，就是要将个人行为放在群体的背景中进行解释
    解析： 暂无解析

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