细胞悬浮培养主要应用于()、诱发和筛选突变体、原生质体培养和细胞器分离、食品生产等。
第1题:
植物细胞由原生质体、液泡、和细胞器三部分组成。
第2题:
在原生质体分离和培养中,蔗糖是一种广泛使用的渗透压调节剂。
第3题:
根据培养的材料,植物组织培养分:()、器官培养、细胞培养、原生质体培养、悬浮培养等类型。
第4题:
保存的植物材料包括()、()、()、()、花粉、悬浮培养细胞、原生质体等。
第5题:
人工获得一个杂种植株,需要下列哪项步骤()
第6题:
在制备植物原生质体时,供体组织经过酶处理后,除得到大量游离的完整原生质体外,还会有一些未被消化的细胞和细胞团,以及破碎的细胞等混合在其中,它们的存在又会对原生质体培养产生不良后果,因此,有必要纯原生质体;具体的纯化方法有以下几种:()、()、()。
第7题:
将烟草和大豆的原生质体混合后,将原生质体转移到适当的培养基上培养,使原生质体再生出细胞壁,这时,在细胞混合物中,可用显微镜观察到的细胞有() ①烟草一大豆杂种细胞 ②烟草细胞 ③大豆细胞 ④烟草—烟草细胞 ⑤大豆—大豆细胞
第8题:
分离的原生质体
悬浮培养的细胞
愈伤组织
叶片外植体
第9题:
用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体
以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合
用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株
通过以上三者来完成
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
植物体细胞杂交的目的是()
第14题:
与其它组织、细胞培养相比,原生质体培养有何特点?
第15题:
根据培养的材料,植物组织培养分:愈伤组织培养、器官培养、细胞格养、原生质体培养、()
第16题:
为什么原生质体要培养在等渗培养基中?
第17题:
影响原生质体培养的因素有哪些?简述原生质体培养的程序。
第18题:
根据外植体的种类,可将组织培养分为:()培养、()培养、()培养、()培养以及原生质体培养等。
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: