第1题:
单倍体植株
第2题:
诱发小麦单倍体植株的方法,主要有()、()、()等。
第3题:
下列有关单倍体的叙述,错误的是()
第4题:
如何鉴别单倍体植株的染色体加倍?
第5题:
花药培养的再生植株均为单倍体。
第6题:
通过子房的培养,即可能等到单倍体植株,也有可能得到二倍体植株。
第7题:
水稻染色体2n=24,经花粉培养产生单倍体植株,该单倍体植株产生能育的雄配子的概率是()雌配子的概率是()。
第8题:
在微生物能量代谢中ATP的产生途径有哪几条?
第9题:
单倍体植株形单体弱,为什么要产生单倍体植株?
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
经过花药培养所获得的植株都是单倍体。
第14题:
单倍体植株的特点:器官和植株弱小、生活力一般较弱、()、基因型纯合。
第15题:
通过单倍体的途径培育小麦新品种可以大大缩短育种年限,培养单倍体苗所用的花药应取自于()
第16题:
烟草产生单倍体植株的途径有哪些?
第17题:
花药和花粉培养可获得单倍体植株。
第18题:
实验室诱导单倍体植株的途径主要有:()、()、()、()。
第19题:
通过花药培养产生花粉植物一般由哪两种途径?这些植株是单倍体吗?
第20题:
单倍体植株形单体弱,为什么还有不少科学家热衷于诱发产生单倍体植株?
第21题:
采用单倍体育种能够()
第22题:
第23题: