“学而优则仕”学术版的解释是为了()?A、权利B、名利C、功利D、平天下

题目

“学而优则仕”学术版的解释是为了()?

  • A、权利
  • B、名利
  • C、功利
  • D、平天下

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  • 第1题:

    能造成积极的社会舆论的儒家版本是()。

    • A、学术版
    • B、民间版
    • C、政治版
    • D、学术版的理想再现

    正确答案:D

  • 第2题:

    海瑞上书痛骂嘉靖皇帝是为了追求名利。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    古代是“学而优则仕”,今天很多大学教授被聘为政府顾问。政府聘用教授做顾问()。

    • A、是为了提高决策过程的民主性
    • B、是为了提高决策的科学性
    • C、是为了尊重公民的言论自由
    • D、有利于发挥公民对政府的监督作用

    正确答案:B

  • 第4题:

    通过佛让人来从善是佛家的那个版本。()

    • A、学术版
    • B、民间版
    • C、政治版
    • D、病毒版

    正确答案:C

  • 第5题:

    下列属于学术腐败行为的是()

    • A、利用学术权力不正当获取名利
    • B、不正当地获取学术资源
    • C、侵吞或剥夺他人的学术资源
    • D、对学术批评者进行压制、打击或者报复

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    在我国学术界,学术腐败现象主要表现为()。

    • A、学术研究的功利化
    • B、学术评价的非理性化
    • C、文人相轻
    • D、学术泡沫

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    单选题
    法家的什么版本重视在法律面前人人平等()?
    A

    政治版

    B

    学术版

    C

    病毒版

    D

    民间版


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    真正追求集体主义的是()?
    A

    法家的学术版

    B

    墨家的学术版

    C

    佛家的学术版

    D

    儒家的学术版


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以下不属于“学而优则仕”的版本之一的是()?
    A

    民间版本

    B

    学术版本

    C

    经济版本

    D

    官方版本


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    颜元对学校、人才、治国三者之间关系的描述是()
    A

    学而优则仕,仕而优则学

    B

    我劝天公重抖擞,不拘一格降人才

    C

    齐家、治国、平天下

    D

    人才为政事之本,而学校尤为人才之本


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    通过佛让人来从善是佛家的那个版本。()
    A

    学术版

    B

    民间版

    C

    政治版

    D

    病毒版


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    道家的民间版属于那一版的再现()?
    A

    学术版

    B

    政治版

    C

    法律版

    D

    病毒版


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    真正追求集体主义的是()?

    • A、法家的学术版
    • B、墨家的学术版
    • C、佛家的学术版
    • D、儒家的学术版

    正确答案:D

  • 第14题:

    只有把追求真理当成一种内在的需要,才算是真正的学术研究。真正在学术界卓有成就的人,往往是把求真当成一种生命的实现方式而不是一种刻意为之的功利化追求。因此,大学的学者要认清自己"学者的使命",将献身学术作为安身立命之本,咬定青山不放松,不畏浮云遮望眼,不为劳形累心的名利位势所遮蔽,以学术为志业。这段话意在说明的是()。

    • A、把求真当成一种生命的实现方式的人才会有学术成就
    • B、大学的学者应秉承学术伦理,将学术作为自己的志业
    • C、真正的学术研究是把追求真理当成一种内在的需要
    • D、刻意为之的功利化追求不利于学者进行学术研究

    正确答案:B

  • 第15题:

    法家的什么版本重视在法律面前人人平等()?

    • A、政治版
    • B、学术版
    • C、病毒版
    • D、民间版

    正确答案:B

  • 第16题:

    以下不属于“学而优则仕”的版本之一的是()?

    • A、民间版本
    • B、学术版本
    • C、经济版本
    • D、官方版本

    正确答案:C

  • 第17题:

    孔子的修身观从正心修身开始,最终目的是为了()。

    • A、齐家
    • B、平天下
    • C、治国
    • D、尽心知性

    正确答案:B

  • 第18题:

    颜元对学校、人才、治国三者之间关系的描述是()

    • A、学而优则仕,仕而优则学
    • B、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
    • C、齐家、治国、平天下
    • D、人才为政事之本,而学校尤为人才之本

    正确答案:D

  • 第19题:

    多选题
    下列属于学术腐败行为的是()
    A

    利用学术权力不正当获取名利

    B

    不正当地获取学术资源

    C

    侵吞或剥夺他人的学术资源

    D

    对学术批评者进行压制、打击或者报复


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    能造成积极的社会舆论的儒家版本是()。
    A

    学术版

    B

    民间版

    C

    政治版

    D

    学术版的理想再现


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    名词解释题
    学而优则仕

    正确答案: 是孔子的教育观点。孔子提出由贫民中培养得才兼备的从政君子,这条培养人才的路线简称为“学而优则仕”。学习是通向做官的途径,培养官员是教育最主要的政治目的,而学习成绩优良是做官的重要条件。它体现了孔子办私学的培养目标,体现了学习与应用的关系,选拔人才的标准由西周的任人唯亲转为任人唯贤,为平民开拓了从政道路。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    孔子的修身观从正心修身开始,最终目的是为了()。
    A

    齐家

    B

    平天下

    C

    治国

    D

    尽心知性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “学而优则仕”学术版的解释是为了()?
    A

    权利

    B

    名利

    C

    功利

    D

    平天下


    正确答案: D
    解析: 暂无解析