下列哪项是中国哲学的特点？（）A、重视法治B、重视创造C、直觉体悟D、重视来世

题目

下列哪项是中国哲学的特点？（）

  • A、重视法治
  • B、重视创造
  • C、直觉体悟
  • D、重视来世
相似考题

1.下列哪项是中国哲学的特点?( )A.重视法治B.重视创造C.直觉体悟D.重视来世

2.通过中西方写作教学对比，可见中国文化重视()。A、综合B、直觉C、理性D、个性E、辩证

3.高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。A.重视音乐知识，增强创造意识 B.重视音乐实践，增强表演意识 C.重视音乐实践，增强创造意识 D.重视音乐演唱，增强创造意识

4.据您了解您所在地区主要领导对法治宣传教育工作的重视程度如何?A.非常重视B.不太重视C.完全不重视

更多“下列哪项是中国哲学的特点？（）A、重视法治B、重视创造C、直觉体悟D、重视来世”相关问题

  • 第1题：

    中国传统艺术品的鉴定方法主要依靠（），较重视看、听、嗅、摸和直觉手段。


    正确答案:经验和感悟

  • 第2题：

    下列哪些陈述不是行为矫正的特点（）

    • A、不重视行为分类
    • B、不重视理论基础
    • C、不重视过去历史
    • D、不重视潜在过程

    正确答案:A

  • 第3题：

    佛教只是向往来世而不重视现实的消极宗教吗？


    正确答案: 这是外人对佛教缺乏了解的不适当的评价。
    俗话说：“人无远虑，必有近忧。”佛教是“立足现实，追求长远”的一种高瞻远瞩的智慧性宗教。佛教的目标体系有世间和出世两类。世间目标是脱离畜生、饿鬼、地狱三恶道，争取转世人天二道和人天之中的富贵、快乐的人天之身。出世目标又分无苦涅槃和成佛两种。佛教是因果论者，任何一种目标都是建立在实实在在的因缘基础上的，也就是说来世的优胜转世和解脱成佛的目标都是建立在今生今世的道德行为基础上的。
    信教徒的一切行善利众的道德行为目的虽然是为了来世的幸福和永远离苦得乐，但善行本身影响到今生今世的生活行为。如利众行为，目的虽然是来世的幸福，但行为本身对现实社会和众生有利，也对行为人本身有利，如行善利众之人，在生活中备受人们的尊敬爱戴。
    只关心眼前利益的“近视眼”，目光短浅，缺乏长远的目标，因此也处理不好眼前的事情。如为眼前的经济利益，疯狂地破坏自然生态环境，为人类生存带来长远的危害和不相信死后的善恶报应而肆无忌惮地进行危害人类社会的犯罪行为等，都是愚昧短见的现实例子。
    目光远大的人，为长远利益着想，会放弃眼前利益，佛教徒为来世和永世的幸福，为众生的幸福，淡化和放弃自己眼前的利益，正是佛教价值观的体现。

  • 第4题：

    学校卫生工作管理的重要特点之一是（）

    • A、重视领导责任
    • B、重视健康教育
    • C、重视性别差异
    • D、重视学校责任

    正确答案:B

  • 第5题：

    以下几种说法中，不属于中国传统法律文化特点的是（）

    • A、重视道德教化的作用
    • B、重视调解的作用
    • C、重视权利观念
    • D、重视制定法

    正确答案:C

  • 第6题：

    中国职位分类制度的特点有（）。

    • A、重视公务员任职的通用资格条件
    • B、重视公务员的交流
    • C、重视公务员的纵向职责程度区分
    • D、公务员的工资报酬重视职务、级别等条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    下列哪项不是当代“教学”的新观念（）

    • A、从重视教师向重视学生转变
    • B、从重视知识传授向重视能力培养转变
    • C、从重视认知向重视发展转变
    • D、从重视过程向重视结果转变

    正确答案:D

  • 第8题：

    下面哪项是康复病历的特点（）。

    • A、重视主诉与现病史
    • B、重视疾病的诊断与治疗
    • C、重视症状与体征的描述
    • D、注重以疾病为中心
    • E、以功能障碍为中心，重视功能评定

    正确答案:E

  • 第9题：

    多选题
    中国职位分类制度的特点有（）。
    A

    重视公务员任职的通用资格条件

    B

    重视公务员的交流

    C

    重视公务员的纵向职责程度区分

    D

    公务员的工资报酬重视职务、级别等条件


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    中国传统哲学的特点（）
    A

    侧重于人生哲理的探讨

    B

    哲学与政治、伦理含融不分

    C

    整体把握、直觉体悟的思维方式

    D

    注重对事物的整体把握，较少做细部论证；注重对道理的直觉体悟，而较少做逻辑分析


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于目标管理的特点，下列不属于其特点的是（）。
    A

    重视人的因素

    B

    重视过程

    C

    建立目标锁链移目标体系

    D

    重视成果


    正确答案： D
    解析： 目标管理指导思想上是以Y理论为基础的，即认为在目标明确的条件下，人们能够对自己负责。具体方法上是泰勒科学管理的进一步发展。它与传统管理方式相比有鲜明的特点，可概括为：
    1、重视人的因素
    2、建立目标锁链与目标体系
    3、重视成果

  • 第12题：

    多选题
    执行机关工作运行的特点是（）
    A

    重视“调解”工作

    B

    重视办案质量

    C

    重视“以罚为刑”

    D

    重视综合治理


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儒家法律思想的特点是（）。

    • A、维护礼治
    • B、重视德治
    • C、提倡人治
    • D、提倡法治

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    中国传统哲学的特点（）

    • A、侧重于人生哲理的探讨
    • B、哲学与政治、伦理含融不分
    • C、整体把握、直觉体悟的思维方式
    • D、注重对事物的整体把握，较少做细部论证；注重对道理的直觉体悟，而较少做逻辑分析

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    幼儿象征性游戏的特征包括（）。

    • A、具有创造性
    • B、重视结果而不重视过程
    • C、想象的特点
    • D、代替物与实物有某种相似性

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    公共政策学中国化的努力方向包括（）

    • A、强化研究者的主体意识
    • B、重视对政策哲学的研究
    • C、重视本土资源
    • D、重视对中国实践开展实证研究

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    执行机关工作运行的特点是（）

    • A、重视“调解”工作
    • B、重视办案质量
    • C、重视“以罚为刑”
    • D、重视综合治理

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    以下教学中不属于“重视知识生长过程”的是（）

    • A、浓缩、提炼或再现知识的发现过程
    • B、暴露问题思考过程
    • C、重视结论的应用过程
    • D、重视先见、直觉、试误与错念的过程

    正确答案:C

  • 第19题：

    关于目标管理的特点，下列不属于其特点的是（）。

    • A、重视人的因素
    • B、重视过程
    • C、建立目标锁链移目标体系
    • D、重视成果

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    学校卫生工作管理的重要特点之一是（）
    A

    重视领导责任

    B

    重视健康教育

    C

    重视性别差异

    D

    重视学校责任


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列哪项不是当代“教学”的新观念（）
    A

    从重视教师向重视学生转变

    B

    从重视知识传授向重视能力培养转变

    C

    从重视认知向重视发展转变

    D

    从重视过程向重视结果转变


    正确答案： A
    解析： 从重心转移的角度看，当代“教学”观的变革主要体现为以下6大趋势：
    （1）从重视教师向重视学生转变；
    （2）从重视知识传授向重视能力培养转变；
    （3）从重视教法向重视学法转变；
    （4）从重视认知向重视发展转变；
    （5）从重视结果向重视过程转变；
    （6）从重视继承向重视创新转变。

  • 第22题：

    单选题
    以下几种说法中，不属于中国传统法律文化特点的是（）
    A

    重视道德教化的作用

    B

    重视调解的作用

    C

    重视权利观念

    D

    重视制定法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下面哪项是康复病历的特点（）。
    A

    重视主诉与现病史

    B

    重视疾病的诊断与治疗

    C

    重视症状与体征的描述

    D

    注重以疾病为中心

    E

    以功能障碍为中心，重视功能评定


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容