孔子写作《春秋》是为了（）。A、宣传礼乐B、描绘历史C、仁义教化D、惩恶扬善

第1题：

第2题：

第3题：

孔子的历史功绩在于（）

• A、奠定文明
• B、统一天下
• C、教化众生

正确答案:A,C

第4题：

司马迁认为孔子写《春秋》目的是（）

• A、仁义教化
• B、记录历史
• C、惩恶扬善
• D、美刺讽谏

正确答案:C

第5题：

孔子认为应当用仁义礼乐治天下，反对用武力和战争来统治天下，所以，孔子重礼而轻武。

正确答案:正确

第6题：

从本质上来说，惩恶就是扬善。

正确答案:正确

第7题：

哪个没有表明先秦君子的人格特征的历史局限性？（）

• A、有严格的等级限制
• B、调礼乐教化
• C、群体主义
• D、重视血缘亲情强

正确答案:C

第8题：

法律的社会功能在于惩恶，道德的社会功能在于扬善。

正确答案:正确

第9题：

从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”、再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是（）

• A、依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人
• B、统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己，顺服”
• C、从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会
• D、从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会

正确答案:C

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

东周时期，提出有条件地倡导旅游，主要是要符合儒家修身养性，治家治国的礼乐教化的人是（）。

• A、庄子
• B、老子
• C、孔子
• D、墨子

正确答案:C

第15题：

在周代，道德化的天是“惩恶扬善的主宰”。

正确答案:正确

第16题：

在司马迁看来，孔子之所以写作《春秋》是为了什么？（）

• A、宣传礼乐
• B、惩恶扬善
• C、仁义教化
• D、描绘历史

正确答案:B

第17题：

关于《春秋》指出错项：（）

• A、是孔子编定的鲁史
• B、“春秋”指代历史
• C、“春秋”专指历史时期
• D、“春秋”表示节令时序，引申为历史

正确答案:C

第18题：

下列哪一项不是教化的途径？（）

• A、家庭教育
• B、技能教化
• C、礼乐教化
• D、经典传袭

正确答案:C

第19题：

《史记》记载：“古者三千余篇，及至孔子，去其重，取其可施于礼仪……三百五篇孔子皆弦歌之，以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音。礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺。”孔子编撰《诗经》的目的在于（）

• A、弘扬传统诗歌艺术
• B、维护封建统治秩序
• C、维护分封制的存在
• D、加强社会的礼乐教化

正确答案:D

第20题：

我国的社会诚信建设应该走（）的诚信文化之路。

• A、人行为主，以扬善为主
• B、人心与人行共治、惩恶与扬善并重
• C、人心与人行共治、惩恶与扬善有机结合但以扬善为主
• D、人心为主、以惩恶为主

正确答案:B

第21题：

第22题：

第23题：