“性格和情境对比是真正的对比”是（）的观点。

题目

“性格和情境对比是真正的对比”是（）的观点。

相似考题

1.《墙头马上》是通过哪些对比来表现人物形象的( )A. 李千金勇于抗争的坚强性格和裴少俊、裴行俭等人物的对比B. 裴行俭的虚伪与李千金的真诚亦形成鲜明对比C. 皇亲国戚和裴行俭的对比D. 少俊的软弱与千金的坚强形成对比

2.以下不属于贺拉斯《诗艺》合式原则的是（）。A.人物的性格要与年龄相符B.人物语言要符合人的身份和遭遇C.人物的性格要与情境相对比D.高贵的内容与优雅的形式

3.以下不属于贺拉斯《诗艺》合式原则的是（）。A、人物的性格要与年龄相符B、人物语言要符合人的身份和遭遇C、人物的性格要与情境相对比D、高贵的内容与优雅的形式

4.通过对同一事件的回顾来展示观点的论证方式是()A. 横向类比论证B. 纵向类比论证C. 横向对比论证D. 纵向对比论证

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  • 第1题：

    通过对同一事件的回顾来展示观点的论证方式是（）

    • A、横向类比论证
    • B、纵向类比论证
    • C、横向对比论证
    • D、纵向对比论证

    正确答案:D

  • 第2题：

    下面对比中属于色彩对比的是（）。

    • A、大小对比
    • B、长短对比
    • C、冷暖对比
    • D、粗细对比

    正确答案:C

  • 第3题：

    《断魂枪》中，人物性格之间的主要关系是（）。

    • A、铺垫
    • B、象征
    • C、对比
    • D、类比

    正确答案:C

  • 第4题：

    《墙头马上》是通过哪些对比来表现人物形象的（）

    • A、李千金勇于抗争的坚强性格和裴少俊、裴行俭等人物的对比
    • B、裴行俭的虚伪与李千金的真诚亦形成鲜明对比
    • C、皇亲国戚和裴行俭的对比
    • D、少俊的软弱与千金的坚强形成对比

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    对比高情境文化与低情境文化。


    正确答案:（1）高情境文化指在沟通时十分依赖于非言语的线索和细微的情境线索。低情境文化指主要依赖词汇来传递沟通中的意义。
    （2）具有高情境文化的国家，在与他人沟通时，人们十分依赖非言语的线索和细微的情境线索。他们没有说出的内容可能比说出的内容更重要。一个人的官方职位、社会地位以及名誉声望在沟通当中占有很大的权重。如，中国、韩国、日本、越南等国。
    具有低情境文化的国家，主要依赖意义传递过程中使用的词汇，身体语言或正式头衔的重要性位居口头语言和书面文字之后。如，欧洲和北美等地方的国家。
    （3）高情境文化的沟通意味着双方之间更多的信任；在外人眼里一种随意和不重要的交谈可能实际上是十分重要的，因为它反映了人们建构关系和形成信任的愿望；在高情境文化中，口头协议是一种很强的承诺。你是谁——你的年龄、资历、组织中的头衔——对于你的信誉有着十分重要的影响。
    低情境文化中，具有实际效力的契约更可能是书面的，它使用精确的文字，并具有高度的法律作用；低情境文化看重的是指示，人们期望管理者在传递自己的意图时是清楚明白、准确无误的。

  • 第6题：

    对比法是项目后评估的常用方法，包括（）。对比的目的是要找出变化和差距，为提出问题和分析原因找到重点。

    • A、前后对比
    • B、横向对比
    • C、纵向对比
    • D、有无项目的对比
    • E、实际和过去的对比

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    单选题
    从正反观点的对比中，推论出所述论点是（）论证。
    A

     比喻

    B

     类比

    C

     对比

    D

     演绎


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    《组织部来了个年轻人》一文中，对比手法的运用分析正确的有（）。
    A

    林震和刘世吾构成性格对比

    B

    林震、赵慧文的性格构成了互为衬托的对比

    C

    刘世吾、韩常新、王清泉构成同为官僚不同性格的对比

    D

    赵慧文和刘世吾构成同为官僚不同性格的对比

    E

    林震和韩常新、王清泉构成同为官僚不同性格的对比


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是自觉对比法最重要的特点。
    A

    依靠母语自觉进行翻译对比

    B

    通过有意义的情境掌握目的语

    C

    通过扮演角色或演戏掌握目的语


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下不属于贺拉斯《诗艺》合式原则的是（）。
    A

    人物的性格要与年龄相符

    B

    人物语言要符合人的身份和遭遇

    C

    人物的性格要与情境相对比

    D

    高贵的内容与优雅的形式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    对比法是项目后评估的常用方法，包括（）。对比的目的是要找出变化和差距，为提出问题和分析原因找到重点。
    A

    前后对比

    B

    横向对比

    C

    纵向对比

    D

    有无项目的对比

    E

    实际和过去的对比


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    “性格和情境对比是真正的对比”是（）的观点。

    正确答案： 狄德罗
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从正反观点的对比中，推论出所述论点是（）论证。

    • A、 比喻
    • B、 类比
    • C、 对比
    • D、 演绎

    正确答案:C

  • 第14题：

    以下实验法中，最好的一种是（）。​

    • A、单一实验组前后对比法​​
    • B、实验组和对比组对比试验​​
    • C、实验组和对比组前后对比试验​​
    • D、对比组前后对照法​​​

    正确答案:C

  • 第15题：

    《氓》中的对比手法表现在（）。

    • A、氓与弃妇的性格对比
    • B、以结婚为界，氓的性格的前后对比
    • C、氓与其他男子的性格对比
    • D、以被休弃为界，弃妇性格的前后对比
    • E、女子之间的性格对比

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    （）是自觉对比法最重要的特点。

    • A、依靠母语自觉进行翻译对比
    • B、通过有意义的情境掌握目的语
    • C、通过扮演角色或演戏掌握目的语

    正确答案:A

  • 第17题：

    什么是管理方格论？将这种观点与俄亥俄和密歇根的观点进行对比。


    正确答案:（1）管理方格论指罗伯特.布莱克和简.莫顿在1964年出版的《管理方格》一书中提出的一种理论。这种理论倡导用方格图表示和研究领导方式。在纯粹的对生产关心的领导方式和对人关心的领导方式之间，可以有使二者在不同程度上互相结合的多种领导方式。为此，他们就企业中的领导方式为题提出了管理方格法，使用自己设计的一张纵轴和横轴各9等分的方格图，纵轴和横轴分别表示企业领导者对人和对生产的关心程度。第1格表示关心程度最小，第9格表示关心程度最大。全图总共81个小方格，分别表示“对生产的关心”和“对人的关心”这两个基本因素以不同比例结合的领导方式。
    管理方格理论表明：在对生产的关心和对人的关心这两个因素之间，并没有必然的冲突，他们通过有情报根据的自由选择、积极参与、相互信任、开放的沟通、目标和目的、冲突的解决办法、个人责任、评论、工作活动等9个方面的比较，认为管理方格定向方式最有利于企业的绩效。所以，企业领导者应该客观地分析企业内外的各种情况，把自己的领导方式改造成为9.9理想型管理方式，以达到最高的效率。
    （2）管理方格论在“关心人”和“关心生产”风格的基础上把领导方式描述为9.9理想型管理方式。
    俄亥俄的观点是将领导行为划分为结构维度和关怀维度，在结构和关怀方面均高的领导者（“高-高型”）常常倾向于比其他三种类型的领导者（低结构，低关怀，或二者均低）更能给下属带来高工作绩效和高工作满意度。
    密歇根的观点是将领导行为划分为员工导向和生产导向两类，得出员工导向的领导者与高群体生产率和高工作满意度联系在一起，而生产导向的领导者则与低群体生产率和低工作满意度联系在一起。-
    管理方格论实际上是充分概括了俄亥俄州立大学的关怀与结构维度以及密歇根大学的员工工取向和生产取向维度得出的结论。

  • 第18题：

    对比法是项目后评估的常用方法，对比的目的是要找出变化和差距，为提出问题和分析原因找到重点，下列选项中不属于项目后评估中的对比法的是（）。

    • A、前后对比
    • B、横向对比
    • C、纵向对比

    正确答案:C

  • 第19题：

    多选题
    《氓》中的对比手法表现在（）。
    A

    氓与弃妇的性格对比

    B

    以结婚为界，氓的性格的前后对比

    C

    氓与其他男子的性格对比

    D

    以被休弃为界，弃妇性格的前后对比

    E

    女子之间的性格对比


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    淡色调与明灰调搭配是最浅淡的一组色彩对比，应该增大它们之间的（）对比和（）对比。
    A

    色相对比和亮度对比

    B

    亮度对比和明度对比

    C

    色相对比和明度对比

    D

    明度对比和饱和度对比


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    什么是管理方格论？将这种观点与俄亥俄和密歇根的观点进行对比。

    正确答案： （1）管理方格论指罗伯特.布莱克和简.莫顿在1964年出版的《管理方格》一书中提出的一种理论。这种理论倡导用方格图表示和研究领导方式。在纯粹的对生产关心的领导方式和对人关心的领导方式之间，可以有使二者在不同程度上互相结合的多种领导方式。为此，他们就企业中的领导方式为题提出了管理方格法，使用自己设计的一张纵轴和横轴各9等分的方格图，纵轴和横轴分别表示企业领导者对人和对生产的关心程度。第1格表示关心程度最小，第9格表示关心程度最大。全图总共81个小方格，分别表示“对生产的关心”和“对人的关心”这两个基本因素以不同比例结合的领导方式。
    管理方格理论表明：在对生产的关心和对人的关心这两个因素之间，并没有必然的冲突，他们通过有情报根据的自由选择、积极参与、相互信任、开放的沟通、目标和目的、冲突的解决办法、个人责任、评论、工作活动等9个方面的比较，认为管理方格定向方式最有利于企业的绩效。所以，企业领导者应该客观地分析企业内外的各种情况，把自己的领导方式改造成为9.9理想型管理方式，以达到最高的效率。
    （2）管理方格论在“关心人”和“关心生产”风格的基础上把领导方式描述为9.9理想型管理方式。
    俄亥俄的观点是将领导行为划分为结构维度和关怀维度，在结构和关怀方面均高的领导者（“高-高型”）常常倾向于比其他三种类型的领导者（低结构，低关怀，或二者均低）更能给下属带来高工作绩效和高工作满意度。
    密歇根的观点是将领导行为划分为员工导向和生产导向两类，得出员工导向的领导者与高群体生产率和高工作满意度联系在一起，而生产导向的领导者则与低群体生产率和低工作满意度联系在一起。-
    管理方格论实际上是充分概括了俄亥俄州立大学的关怀与结构维度以及密歇根大学的员工工取向和生产取向维度得出的结论。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    对比高情境文化与低情境文化。

    正确答案： （1）高情境文化指在沟通时十分依赖于非言语的线索和细微的情境线索。低情境文化指主要依赖词汇来传递沟通中的意义。
    （2）具有高情境文化的国家，在与他人沟通时，人们十分依赖非言语的线索和细微的情境线索。他们没有说出的内容可能比说出的内容更重要。一个人的官方职位、社会地位以及名誉声望在沟通当中占有很大的权重。如，中国、韩国、日本、越南等国。
    具有低情境文化的国家，主要依赖意义传递过程中使用的词汇，身体语言或正式头衔的重要性位居口头语言和书面文字之后。如，欧洲和北美等地方的国家。
    （3）高情境文化的沟通意味着双方之间更多的信任；在外人眼里一种随意和不重要的交谈可能实际上是十分重要的，因为它反映了人们建构关系和形成信任的愿望；在高情境文化中，口头协议是一种很强的承诺。你是谁——你的年龄、资历、组织中的头衔——对于你的信誉有着十分重要的影响。
    低情境文化中，具有实际效力的契约更可能是书面的，它使用精确的文字，并具有高度的法律作用；低情境文化看重的是指示，人们期望管理者在传递自己的意图时是清楚明白、准确无误的。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对比法是项目后评估的常用方法，对比的目的是要找出变化和差距，为提出问题和分析原因找到重点，下列选项中不属于项目后评估中的对比法的是（）。
    A

    前后对比

    B

    横向对比

    C

    纵向对比


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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