19世纪末到20世纪初,成为旅游经济学研究的发源地的是()。
第1题:
第2题:
乡村社会学产生于十九世纪末二十世纪初的()。
A中国
B日本
C美国
D欧洲
第3题:
19世纪末20世纪初,中国学者了解和引进西方教育学主要通过的国家是()
第4题:
从19世纪末到20世纪初,在对市场变化规律进行科学研究的基础上,美国一些经济学家推出了市场学,时间是在()。
第5题:
美国第一所初级中学建立于(),从此,美国“()”制逐渐成为美国中小学的主要学制,并被国际上采用。
第6题:
“新教育运动”是19世纪末20世纪初在()兴起的教育改革运动。
第7题:
欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在()。
第8题:
美国
欧洲
中国
日本
第9题:
美国
德国
法国
日本
第10题:
中国
日本
美国
欧洲
第11题:
美国
德国
法国
日本
第12题:
18世纪末19世纪初
19世纪中叶
19世纪末20世纪初
20世纪中叶
第13题:
乡村社会学产生于19世纪末20世纪初的()。
A日本
B中国
C美国
D欧洲
第14题:
19世纪末20世纪初,中国学者了解和引进西方教育学主要是通过()
A美国
B德国
C法国
D日本
第15题:
19世纪末20世纪初,中国了解和引进西方教育学主要通过()
第16题:
19世纪末20世纪初,争夺远东地区最激烈的两个国家是()
第17题:
按照西方经济学家的一般划分,古典经济学时期是指从18世纪到()
第18题:
19世纪末20世纪初,中国学者了解和引进西方教育学的主要媒介国是()。
第19题:
日本
俄国
美国
德国
第20题:
美国
德国
法国
日本
第21题:
美国
法国
日本
英国
第22题:
19世纪初,20世纪末
19世纪末,21世纪初
19世纪末,20世纪初
第23题:
日本
中国
美国
欧洲