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  • 第1题:

    认为教育只是反映能力但不提高人的劳动能力的观点属于筛选假设理论。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    筛选假设理论


    正确答案:把教育看做信息,着重研究在劳动力市场上雇主是怎样挑选工人的,据此说明教育的社会经济效益。教育信息具有社会经济效益。

  • 第3题:

    认为教育只是反映能力但不提高人的能力的观点是()。

    • A、筛选假设理论
    • B、社会化理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、教育无能论

    正确答案:A

  • 第4题:

    ()理论是把教育看做信息,着重研究在劳动力市场上雇主是怎样挑选工人的。

    • A、社会化理论
    • B、筛选假设理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、人力资本理论评析

    正确答案:B

  • 第5题:

    认为在主要劳动力市场上教育程度与工资收入成正比例关系的观点是()。

    • A、筛选假设理论
    • B、社会化理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、劳动价值学说

    正确答案:C

  • 第6题:

    筛选假设理论中运用的一个重要概念是()。

    • A、不完全信息
    • B、学历等于能力
    • C、公平竞争
    • D、信息过剩

    正确答案:A

  • 第7题:

    在()中,运用了一个重要概念——不完全信息。

    • A、筛选假设理论
    • B、人力资本财富论
    • C、人力资本增长理论
    • D、劳动力市场分割理论

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    ()理论是把教育看做信息,着重研究在劳动力市场上雇主是怎样挑选工人的。
    A

    社会化理论

    B

    筛选假设理论

    C

    劳动力市场划分理论

    D

    人力资本理论评析


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    认为教育只是反映能力但不提高人的能力的观点是()。
    A

    筛选假设理论

    B

    社会化理论

    C

    劳动力市场划分理论

    D

    教育无能论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述筛选假设理论主要观点。

    正确答案: (1)筛选理论则认为受教育程度与工资水平的正比例关系是通过教育的筛选作用形成的。
    (2)教育只作为一种信号,反应一个人的能力,但不提高人的能力。
    (3)教育对经济增长的作用是源于它在劳动力市场所起的筛选作用。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    认为教育只是反映能力但不提高人的劳动能力的观点属于筛选假设理论。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    第二代教育经济理论主要包括筛选假设、社会化理论和劳动市场划分理论。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    西方称为教育经济学第二代理论的三派理论不包括()

    • A、筛选假设理论
    • B、社会化理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、人力资本理论

    正确答案:D

  • 第14题:

    第二代教育经济理论主要包括筛选假设、社会化理论和劳动市场划分理论。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    西方第二代教育经济理论主要包括()。

    • A、筛选假设理论
    • B、社会化理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、教育劳动学说
    • E、社会再生产理论

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    简述筛选假设理论主要观点。


    正确答案:(1)筛选理论则认为受教育程度与工资水平的正比例关系是通过教育的筛选作用形成的。
    (2)教育只作为一种信号,反应一个人的能力,但不提高人的能力。
    (3)教育对经济增长的作用是源于它在劳动力市场所起的筛选作用。

  • 第17题:

    人力资本的理论有()

    • A、筛选假设理论
    • B、社会化理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、人力资本理论评析

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    20世纪60年代以来,许多国家推行“教育先行”政策,以促进国民经济快速发展。这种政策的理论基础是()

    • A、教育万能论
    • B、劳动力市场理论
    • C、筛选假设理论
    • D、人力资本理论

    正确答案:D

  • 第19题:

    人力资源筛选假设理论假定个人能力与其获得信息的成本()。

    • A、成反比
    • B、成正比
    • C、不成比例
    • D、成平方关系

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    西方第二代教育经济理论主要包括()。
    A

    筛选假设理论

    B

    社会化理论

    C

    劳动力市场划分理论

    D

    教育劳动学说

    E

    社会再生产理论


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    名词解释题
    筛选假设理论

    正确答案: 把教育看做信息,着重研究在劳动力市场上雇主是怎样挑选工人的,据此说明教育的社会经济效益。教育信息具有社会经济效益。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    认为在主要劳动力市场上教育程度与工资收入成正比例关系的观点是()。
    A

    筛选假设理论

    B

    社会化理论

    C

    劳动力市场划分理论

    D

    劳动价值学说


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    人力资本的理论有()
    A

    筛选假设理论

    B

    社会化理论

    C

    劳动力市场划分理论

    D

    人力资本理论评析


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    西方称为教育经济学第二代理论的三派理论不包括()
    A

    筛选假设理论

    B

    社会化理论

    C

    劳动力市场划分理论

    D

    人力资本理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析