参考答案和解析
正确答案:正确
更多“应对项目的预期目标合理界定,防止目标追求的过多过滥。”相关问题
  • 第1题:

    明确评估目的时一般需要测评的问题不包括( )。

    A.培训目标是否合理
    B.培训成本是否合理
    C.哪些目标没有达到,需要采取什么样的补救措施
    D.培训是否达到了预期目标

    答案:B
    解析:
    评估是为了检验培训方案的有效性,一般需要测评以下几个问题。(1)培训目标定得合理吗?(2)培训是否达到了预期目标?(3)哪些目标没有达到?需要采取什么样的补救措施?

  • 第2题:

    ()是决策追求和预期达到的目的。

    • A、目标
    • B、任务
    • C、措施
    • D、反馈

    正确答案:A

  • 第3题:

    进度控制的目的是在进度计划预期目标引导下,对实际进度进行合理调节,以使实际进度符合目标要求。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    教学目标是指()。

    • A、预期的教学效果
    • B、教学目的
    • C、培养目标
    • D、预期的学习结果

    正确答案:A

  • 第5题:

    广告目标所追求的是产品的合理定位。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。

    • A、学习目的
    • B、教学目的
    • C、学习目标
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第7题:

    TPM的目标是追求(),防止所有损失于未然。


    正确答案:零故障、零不良、零灾害

  • 第8题:

    单选题
    ()是决策追求和预期达到的目的。
    A

    目标

    B

    任务

    C

    措施

    D

    反馈


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    TPM的目标是追求(),防止所有损失于未然。

    正确答案: 零故障、零不良、零灾害
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    应对项目的预期目标合理界定,防止目标追求的过多过滥。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    预期学生通过教学活动获得的学习结果称为()。
    A

    学习目的

    B

    教学目的

    C

    学习目标

    D

    教学目标


    正确答案: B
    解析: 教学目标是指预期学生通过教学活动获得的学习结果。

  • 第12题:

    单选题
    教学目标是指()。
    A

    预期的教学效果

    B

    教学目的

    C

    培养目标

    D

    课程目标


    正确答案: A
    解析: 教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,它既与教育目的、培养目标相联系,又不同于教育目的和培养目标。

  • 第13题:

    在项目社会评价报告中应对社会影响范围进行界定,重点包括()

    A:界定项目的社会影响区域
    B:界定社会经济调查的过程和方法
    C:界定由项目导致的社会影响
    D:合理界定项目的目标群体和影响群体
    E:界定利益相关者的参与方式和参与程度

    答案:A,C,D
    解析:
    根据项目的具体特点及当地的社会经济情况,对社会影响范围及对象进行合理界定。重点包括以下内容:①对项目的社会影响区域进行界定;②对项目影响区域内的目标群体和影响群体进行合理界定;③分析哪些社会影响是由项目直接导致的,以及项目的实施还可能产生哪些间接影响;④对项目可能导致的重要影响因素进行界定,以便合理确定社会评价的内容及侧重点。据此可知,选项A、C、D属于重点界定范围。

  • 第14题:

    质量目标是质量方针追求的目的。()


    正确答案:错误

  • 第15题:

    我国经济目前增速处在合理区间和预期目标内。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    界定清晰合理的()是提高商业银行竞争力的前提。

    • A、经营地域
    • B、服务对象
    • C、利润目标
    • D、目标市场

    正确答案:D

  • 第17题:

    根据项目的具体特点及当地的社会经济情况,对社会影响范围及对象进行合理界定。重点包括:①对项目的社会影响区域进行界定;②对项目影响区域内的目标群体和影响群体进行合理界定;③分析哪些社会影响是由项目直接导致的,以及项目的实施还可能产生哪些间接影响;④对项目可能导致的重要影响因素进行界定,以便合理确定社会评价的内容及侧重点。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    预期学生通过教学活动获得的学习结果称为()。

    • A、学习目的
    • B、教学目的
    • C、学习目标
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第19题:

    在项目社会评价报告中应对社会影响范围进行界定,重点包括()。

    • A、界定项目的社会影响区域
    • B、界定社会调查的过程和方法
    • C、界定由项目导致的社会影响
    • D、合理界定项目的目标群体和影响群体
    • E、界定利益相关的参与方式和参与程序

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    单选题
    承包商管理的目的是(  )
    A

    按合同规定取得合法收入

    B

    实现投资主体的投资目标和期望

    C

    追求自身收益的最大化

    D

    保障委托方实现其预期目标


    正确答案: D
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    激励的最终目的是()
    A

    实现组织预期目标

    B

    让组织成员实现其个人目标

    C

    在实现组织预期目标的同时,也能让组织成员实现其个人目标

    D

    以上都不是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教学目标是指()。
    A

    预期的教学效果

    B

    教学目的

    C

    培养目标

    D

    预期的学习结果


    正确答案: B
    解析: 教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果。

  • 第23题:

    判断题
    进度控制的目的是在进度计划预期目标引导下,对实际进度进行合理调节,以使实际进度符合目标要求。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析