第1题:
根据公共物品理论,教育活动仅包括纯公共物品,不包括准公共物品。()
第2题:
政府提供的物品与公共物品的关系为( )。
A、一定是公共物品
B、有些是公共物品
C、不是公共物品
D、都不对
第3题:
公共物品的供给包含两层含义( ) A.公共物品的融资 B.公共物品的生产 C.公共物品的交换 D.公共物品的消费 E.公共物品的需求
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
以下哪一类物品具有排他性?()
第8题:
公共物品可分为哪两类()。
第9题:
公共物品的供给包含的意义有()。
第10题:
半公共物品
拥挤性的公共物品
半私人物品
价格排他的公共物品
纯粹公共物品
第11题:
第12题:
纯公共物品
私人物品
准公共物品
所有公共物品
第13题:
按照公共物品的性质分类,公共物品可分为纯公共物品和准公共物品。()
第14题:
灯塔作为公共物品,应当归入()。
A.基础设施类公共物品
B.知识性公共物品
C.福利性公共物品
D.教育性公共物品
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
根据公共物品两个属性的强弱之别,可以将其划分为强公共物品和准公共物品,其中,准公共物品又可分为()
第19题:
混合物品包括()
第20题:
介于典型公共物品与典型私人物品之间,更倾向于公共物品性质的物品是()
第21题:
只能由政府提供的公共物品是( )。
第22题:
社会公共物品
纯公共物品
准公共物品
公益性公共物品
第23题:
公共物品的市场需求曲线是所有消费者需求曲线的横向加总
公共物品必须由政府提供
公共物品的消费可能产生“搭便车”现象
市场无法供给公共物品
公共物品包括纯公共物品和准公共物品
第24题:
拥挤性准公共物品
价格排他性准公共物品
俱乐部性准公共物品
自然垄断型公共物品
优效物品