更多“简述综合实践活动课程的特点。”相关问题
  • 第1题:

    简述实施综合实践活动课程所必须遵循的原则。


    答案:
    解析:
    (1)正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系;
    (2)恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系;
    (3)课时集中与分散使用相结合;
    (4)整合校内课程与校外课程;
    (5)以融合的方式设计和实施四大指定领域;
    (6)把信息技术与综合实践活动的内容和实施过程有机整合起来。

  • 第2题:

    综合实践活动作为综合程度最高的课程,与其他课程相比,综合实践活动具有如下特点:综合性、()、自主性、()、开放性。


    正确答案:实践性;生成性

  • 第3题:

    下列关于综合实践活动课程的理论基础中的哪种说法是错误的?()

    • A、综合实践活动课程坚持主客统一的知识观
    • B、综合实践活动课程坚持发展为本的课程观
    • C、综合实践活动课程坚持师生互动共建的教学观
    • D、综合实践活动课程坚持客观论的知识观

    正确答案:D

  • 第4题:

    下列说法中,不正确的是()

    • A、综合实践活动课程是一种经验性课程
    • B、综合实践活动课程是一种实践性课程
    • C、综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程
    • D、综合实践活动课程是校本课程

    正确答案:D

  • 第5题:

    下列哪种说法不是综合实践活动课程的特点?()

    • A、综合性
    • B、实践性
    • C、开放性
    • D、系统性

    正确答案:D

  • 第6题:

    与原有的活动课相比,综合实践活动课程有什么特点?


    正确答案: 1、课程核心目标是培养学生的创新精神和实践能力;
    2、具有独立而独特的课程形态;
    3、注重课程内容的综合性;
    4、注重活动方式的多元性。

  • 第7题:

    综合实践活动课程中的社区服务具有服务性和()的特点。


    正确答案:体验性

  • 第8题:

    课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为()设置综合课程、增加综合实践活动课程。


    正确答案:加强学科综合

  • 第9题:

    简述综合实践活动的性质与特点。


    正确答案:综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程,与其他课程相比,综合实践活动具有如下特性:
    (1)整体性。世界具有整体性,文化作为世界的一部分也具有整体性,人的个性同样具有整体性。综合实践活动主题的选择范围应包括学生本人、社会生活和自然世界。对任何主题的探究都必须体现个人、社会、自然的内在整合,体现科学、艺术、道德的内在整合。综合实践活动必须立足于人的个性的整体性,立足于每一个学生的健全发展。
    (2)实践性。综合实践活动以学生的现实生活和社会实践为基础发掘课程资源,而非在学科知识的逻辑序列中构建课程。综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列的活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。
    (3)开放性。综合实践活动面向每一个学生的个性发展,尊重每一个学生发展的特殊需要,其课程目标具有开放性。综合实践活动面向学生的整个生活世界,它随着学生生活的变化而变化,其课程内容具有开放性。综合实践活动关注学生在活动过程中所产生的丰富多彩的学习体验和个性化的创造性表现,其评价标准具有多元性,因而其活动过程与结果均具有开放性。
    (4)生成性。综合实践活动的本质特性是生成性,这意味着每一个活动都是一个有机整体,而非根据预定目标进行机械操作。随着活动的不断展开,新的目标不断生成,新的主题不断生成,学生在这个过程中兴趣盎然,认识和体验不断加深,创造性的火花不断迸发,这是综合实践活动生成性的集中表现。而对综合实践活动的整体规划和周密设计不是限制其生成性,而是为了使其生成性发挥得更具有方向感、更富有成效。
    (5)自主性。综合实践活动充分尊重学生的兴趣、爱好,为学生的自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。他们自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的工作。

  • 第10题:

    填空题
    课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为()、设置综合课程、增加综合实践活动课程。

    正确答案: 加强学科综合
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列各项关于综合实践活动课程的排序正确的一项是()。
    A

    综合实践活动课程活动的步骤:制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸

    B

    综合实践活动课程的性质和特点是:开放性—实践性—生成性—自主性

    C

    综合实践活动课程的四大领域:信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践

    D

    综合实践活动的评价理念:整体观—多元化—过程性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述综合实践活动必修课程的内容。

    正确答案: 综合实践活动的内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。

    A综合实践活动课程是一种经验性课程

    B综合实践活动课程是一种实践性课程

    C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

    D综合实践活动课程是二级管理的课程


    D

  • 第14题:

    综合实践活动课程中的社会实践有什么特点?


    正确答案:教育性和实践性。教育性指综合实践活动课的社会实践不同于一般的社会实践,是一种教育性的活动,使学生通过参与社会实践加深对社会的了解,同时深化课堂所学,增强解决实际问题的能力;实践性是指学生在参与社会实践的过程中,离不开对社会生活的亲身参与与体验。

  • 第15题:

    简述配备专职的综合实践活动课程教师的利弊。


    正确答案: 利:减轻学科教师的负担;有利于培养较为专业的教师,提供课程实施质量。
    弊:使其他教师失去锻炼的机会;专业教师人选有不确定性;专业师资力量不足,能胜任的教师少。

  • 第16题:

    综合实践活动课程的特点是什么?


    正确答案:实践性,开放性,自主性,生成性

  • 第17题:

    综合实践活动课程的学校管理指()如何对综合实践活动课程进行整体的规划与管理。


    正确答案:学校

  • 第18题:

    综合实践活动课程的特点有()

    • A、综合性
    • B、实践性
    • C、开放性
    • D、生成
    • E、自主性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    综合实践活动课程总目标的特点是什么?


    正确答案: 1、强调体验性
    2、注重实践性
    3、注重生成性

  • 第20题:

    课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为加强()、设置综合课程、增加综合实践活动课程。


    正确答案:学科综合

  • 第21题:

    问答题
    简述综合实践活动课程的基本特征。

    正确答案:
    综合实践活动课程具有以下基本特征:
    (1)综合性。体现在学科综合、时空综合、学习方式方面的综合。
    (2)实践性、活动性。以活动为主要形式,强调亲身经历,要求学生在各项活动中通过“做”、“考察”、“实验”、“探究”等活动去发现和解决问题,发展实践能力和创新能力。
    (3)开放性。课程的时空是开放的,同时不是单一的学习方式,学生必须从观察中学,从访问中学,从劳动中学,从实验中学,从画中学,从唱中学,也就是在活动中学。
    (4)生成性。生成包括学生活动主题的生成,活动过程的生成。但是要注意处理好预设与生成的关系。
    (5)自主性。学生就是课程实施的主体,从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定,再到活动的实施,都应该让学生自主活动。
    (6)课程性。这些特点体现在实践活动课程的设计、实施、地位和管理等方面。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。
    A

    综合实践活动课程是一种经验性课程

    B

    综合实践活动课程是一种实践性课程

    C

    综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

    D

    综合实践活动课程是二级管理的课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为加强()、设置综合课程、增加综合实践活动课程。

    正确答案: 学科综合
    解析: 暂无解析