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  • 第1题:

    综合实践活动的学习过程可分为活动准备、活动实施、()等阶段。

    A.活动总结
    B.活动展示
    C.活动拓展
    D.活动引导

    答案:A
    解析:
    本题考查考生对综合实践活动学习过程的掌握,综合实践活动学习过程包括活动准备、活动实施、活动总结等。

  • 第2题:

    世博会主要有哪些形式?()

    • A、世博会主要有展示、论坛和活动三大形式。
    • B、世博会主要有展示、洽谈和交易三大形式。
    • C、世博会主要有展示、评奖和交易三大形式。
    • D、世博会主要有展示、评奖和洽谈三大形式。

    正确答案:A

  • 第3题:

    展示形式有很多种,根据你的课堂教改经验,你采取了那些新颖有趣的展示形式?


    正确答案: 第一种是深层次的多元展示——擂台战。教师将展示环节设计成“擂台战”,确定“擂主”与“挑战者”,一个小组摆擂,其他小组进行挑战。基本的操作流程为:确定一个小组为擂主,其他小组为挑战者;擂主向大家介绍观点,挑战方提出质疑,擂主进行解释、答辩;双方在挑战与应战的过程中,不断理清思路、完善观点。
    第二种是省时间的高效展示——访客游戏。教师将小组成员划分为“接待者”与“访问者”两种角色。接待者负责向来访客人介绍本组的成果,并接受他们的提问;访问者负责外出到其他小组学习交流,每个访问者负责访问一个小组,然后回到本组分享访问收获。一般情况下,每个小组有一至两名接待者,其余学生都为访问者。
    第三种是更灵活的书面展示——漂流本。各个小组将本组的学习心得整理后,记录在漂流本上,然后将漂流本交给其他小组传阅。传阅时,各组都将自己的观点和意见写在漂流本上,当漂流本“物归原主”时,拥有它的小组,就可以根据其他小组的观点和意见,继续完善本组的学习心得。

  • 第4题:

    小学生在综合实践活动交流、展示或总结的过程中,可以采用的基本方式有哪几种?


    正确答案:讲演、绘画、写作、表演、制作等方式。

  • 第5题:

    委托审计可以采取哪些形式?


    正确答案: 委托审计是指审计机关将其审计范围内的审计事项委托给另一审计机构去办理的行为。这种审计在实践中分为两类:
    一类是没有隶属关系的审计机关之间的委托,这种委托可以是办理某一审计事项,也可以是办理与审计事项有关的调查或核实等;
    另一类是审计机关将其审计范围内的审计事项委托给内部审计机构或社会审计组织办理,但该审计事项须经审计机关审定并出具审计报告和做出审计决定。

  • 第6题:

    从宏观上来讲,完整的研究性学习不包括以下哪个阶段()

    • A、准备阶段
    • B、实施阶段
    • C、总结阶段
    • D、成果展示阶段

    正确答案:D

  • 第7题:

    下星期,区教研室分管综合实践活动课程的教研员要到红旗小学进行调研,这可是把王老师忙坏了,因为学校安排了王老师上-节综合实践活动课程的成果展示课,为了使综合实践活动的成果展示变顺畅,更好看,更动听,王老师不厌其烦地组织学生进行排练,把学生要汇报的“通俗语言”加工成“美声唱法”,让学生把台词都一一背诵.为了让成果展示上档次,王老师请了专业人员来帮忙制作各种作品,为了成果丰富,王老师还专门从网上下载了研究报告,充实到学生的研究成果中去了。为了体现全员参与,她还将“落伍”的学生“挂靠单位”寄名于“成功”学生名下......王老师这样的做法你认为妥当吗?为什么?


    正确答案:不妥当,综合实践活动课程应是在学生自身实践的基础上进行的,所以成果展示也应试学生在活动过程中学生自己的成果展示,而不是老师安排好的各种看起来更完美的成果。这不符合综合实践活动课程的基本理念与特点。

  • 第8题:

    实践经历特别多的情况下建议按什么形式来分类?()

    • A、按薪资大小展示
    • B、按行业类别展示
    • C、按时间展示
    • D、按岗位类别展示

    正确答案:D

  • 第9题:

    下列哪项不属于大学科研成果?()

    • A、理论性成果
    • B、应用性成果
    • C、阶段性成果
    • D、实践性成果

    正确答案:D

  • 第10题:

    网点进行有形展示可以采取的方式有哪些()

    • A、LED
    • B、液晶电视
    • C、易拉宝
    • D、产品折页

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题:

    问答题
    委托审计可以采取哪些形式?

    正确答案: 委托审计是指审计机关将其审计范围内的审计事项委托给另一审计机构去办理的行为。这种审计在实践中分为两类:
    一类是没有隶属关系的审计机关之间的委托,这种委托可以是办理某一审计事项,也可以是办理与审计事项有关的调查或核实等;
    另一类是审计机关将其审计范围内的审计事项委托给内部审计机构或社会审计组织办理,但该审计事项须经审计机关审定并出具审计报告和做出审计决定。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    网点进行有形展示可以采取的方式有哪些()
    A

    LED

    B

    液晶电视

    C

    易拉宝

    D

    产品折页


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    创业培训可以采取哪些培训形式?


    正确答案: 第一阶段为基本知识和方法学习阶段;
    第二阶段为咨询辅导阶段;
    第三阶段为后续扶持阶段。

  • 第14题:

    根据新课程标准的要求,你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法,即学生在学习了一段时间,掌握了某些技能之后,通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。比如说,制作一个漂亮的压花书签全班展览等。以下对成果展示式评价认识不正确的是()。

    • A、成果展示评价的方法是一种发展性评价,它是形成性评价的一种思想体现。
    • B、成果展示评价的方法在时间上可以比较随机,如果在期末考试时采用这样的评价方法,就可以说这种方法是总结性评价。
    • C、成果展示评价的内容和形势也比较丰富,能全面反映学生的综合素质。
    • D、采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心,激发他们学习本课程的兴趣。

    正确答案:A

  • 第15题:

    课堂教学改革的阶段不同,展示侧重点也应该有所不同。初期以()、()为主,讲流程、养习惯,轻内容、重形式;中期尽量实现(),兼顾展示内容与展示形式;后期主要()、()、(),重内容、轻形式。


    正确答案:培养习惯;锻炼胆量;流程自动化;优化;改造;创新展示流程

  • 第16题:

    在综合实践活动中不同活动主题展示交流的形式不相同。一般来说,项目与应用设计类活动主题主要以()为主;参观与考察类活动主题主要以()为主;社会实践与社区服务类活动主题可以()为主。


    正确答案:展示介绍作品(模型、小制作、小发明、设计图)以及自己的探究过程、辩论;办摄影展、墙报展、放录像、开讨论会、演讲、调查报告的展示;展示资料集,文艺演出、写建议书、开交流会、家长座谈会、办报 、现场制作等

  • 第17题:

    初中语文综合性学习活动中,教师可以按照实施的基本程序,结合具体的活动内容,来进行组织、指导和实施,从而更有效地发挥综合性学习的作用。在这一过程中,教师要明确如何写总结报告,基于总结报告设计展板,开展演讲、辩论、讨论等,并且发挥引导学生交流与分享学习成果的作用。该阶段是综合性学习实施基本程序中的哪个阶段?()

    • A、制定方案阶段
    • B、确定主题阶段
    • C、展示交流阶段
    • D、评价反思阶段

    正确答案:C

  • 第18题:

    学完《北京的春节》,罗老师组织学生分组进行一次综合性活动:我的春节,学生们充分准备后,在全班交流了各小组制作的节日小报、对联、年画和作文。这是一种成果展示式的评价方法,下列哪种认识不正确:()

    • A、成果展示评价是一种发展性评价,它是形成性评价的一种思想体现;
    • B、成果展示评价的方法在时间可以比较随机;
    • C、成果展示评价的内容和形式也比较丰富,能反映学生的综合素质;
    • D、采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心,激发学习兴趣。

    正确答案:A

  • 第19题:

    下星期,区教研室分管综合实践活动课程的教研员要到红旗小学进行调研,这可是把王老师忙坏了,因为学校安排了王老师上-节综合实践活动课程的成果展示课,为了使综合实践活动的成果展示变顺畅,更好看,更动听,王老师不厌其烦地组织学生进行排练,把学生要汇报的“通俗语言”加工成“美声唱法”,让学生把台词都一一背诵.为了让成果展示上档次,王老师请了专业人员来帮忙制作各种作品,为了成果丰富,王老师还专门从网上下载了研究报告,充实到学生的研究成果中去了。为了体现全员参与,她还将“落伍”的学生“挂靠单位”寄名于“成功”学生名下......如果你是王老师,你准备展示什么?怎么展示?


    正确答案:展示每位学生在综合实践活动中的成果。如实验展示、观察日记、调查报告、阶梯报告、作品等等。
    ①邀请专家做关于所选主题演讲,做好现场安全预案
    ②全校开展所选主题的主题班会,出相关黑板报
    ③利用校园宣传栏、广播、微信公众号、校园网站等推广学生研究成果
    ④全校开展所选主题月活动
    ⑤将同学的研究成果带入社区进行宣传,普及所选主题知识,向有关部提交所选主题的议书〈如果能学生提供社区服务和实践的,以动手具体做所选主题事为主,例如去敬老院院敬老之类)
    ⑥每个同学回家后向家人做所选主题宣传,做所选主题具体事情。(例如节水、排查患难、绿色出行计划、包粽子等)

  • 第20题:

    4月24日,首届数字中国建设峰会闭幕。本届峰会以“以信息化驱动现代化,加快建设数字中国”为主题,打造信息化发展政策发布、()、数字中国建设理论经验和实践交流三大平台。

    • A、政务信息发展成果展示
    • B、数字经济发展成果展示
    • C、电子政务和数字经济发展成果展示
    • D、电子信息发展成果展示

    正确答案:C

  • 第21题:

    知识创新的主要阶段包括()。

    • A、选题立项
    • B、发现问题
    • C、创新成果的展示
    • D、研究问题的解决

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    单选题
    4月24日,首届数字中国建设峰会闭幕。本届峰会以“以信息化驱动现代化,加快建设数字中国”为主题,打造信息化发展政策发布、()、数字中国建设理论经验和实践交流三大平台。
    A

    政务信息发展成果展示

    B

    数字经济发展成果展示

    C

    电子政务和数字经济发展成果展示

    D

    电子信息发展成果展示


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    实践经历特别多的情况下建议按什么形式来分类?()
    A

    按薪资大小展示

    B

    按行业类别展示

    C

    按时间展示

    D

    按岗位类别展示


    正确答案: C
    解析: 暂无解析