（）即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的能力，在原来的构想或基本观念再加上新观念，增加一些具有创造力的细节。A、原创性B、灵活性C、流畅性D、更新性

题目

（）即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的能力，在原来的构想或基本观念再加上新观念，增加一些具有创造力的细节。

  • A、原创性
  • B、灵活性
  • C、流畅性
  • D、更新性
相似考题

1.具有创业指向,同时具有创新性或者原创性的想法是创意的动词性概念。()此题为判断题(对，错)。

2.创造力是运用已知信息,创造出新思想、新事物的能力。创造性思维品质包括()。A.发散性B.流畅性C.独创性D.灵活性

3.创造力是一种特殊的能力，是人的一种高级能力。衡量创造力的指标是流畅性、变通性、唯一性。()

4.儿童的科学观念具有以下特点()A.儿童的科学观念具有片面性B.儿童的科学观念根深蒂固C.儿童具有直线型因果思维方式D.儿童使用的概念包括的内容，往往比科学家使用该概念时包含的内容更广E.儿童往往将自己对事件或现象的推理和理解建立在可观察到的一些特点上F.儿童的科学观念具有情境性

更多“（）即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的能力，在原来的构想或基本观念再加上新观念，增加一些具有创造力的细节。A、原创性B、灵活性C、流畅性D、更新性”相关问题

  • 第1题：

    提出“创造是个体产生新观念或新产品，或融合现有的观念和产品而将之改变成另一种新颖的形式，个体所具有的这种能力就是创造力。”的是（）

    A吉尔福特

    B托兰斯

    C华莱士

    D斯滕伯格


    A
    吉尔福特认为，创造是个体产生新观念或新产品，或融合现有的观念和产品而将之改变成另一种新颖的形式，个体所具有的这种能力就是创造力

  • 第2题：

    创造了研究的提倡者认为创造力有四种特征：（）、灵活性、流畅性、更新性。


    正确答案:原创性

  • 第3题：

    （）即是多样性。指想出很多可能性或答案的能力，也就是点子源源不断，也就是指反应观念的多少与反应速度的快慢。

    • A、原创性
    • B、灵活性
    • C、流畅性
    • D、更新性

    正确答案:C

  • 第4题：

    衡量创造能力的指标有（）

    • A、原创性
    • B、流畅性
    • C、特异性
    • D、灵活性

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    创造力的最主要特征是（）。

    • A、独创性
    • B、敏捷性
    • C、流畅性
    • D、灵活性
    • E、先天性

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    （）指反应的独特性，想出别人所想不到的观念，这种反应是稀有的、新奇的、可接受的。

    • A、原创性
    • B、灵活性
    • C、流畅性
    • D、更新性

    正确答案:A

  • 第7题：

    创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征（）。

    • A、原创性
    • B、流畅性
    • C、灵活性
    • D、更新性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    （）指反应的独特性，想出别人所想不到的观念，这种反应是稀有的、新奇的、可接受的。
    A

    原创性

    B

    灵活性

    C

    流畅性

    D

    更新性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    提出“创造是个体产生新观念或新产品，或融合现有的观念和产品而将之改变成另一种新颖的形式，个体所具有的这种能力就是创造力。”的是（）
    A

    吉尔福特

    B

    托兰斯

    C

    华莱士

    D

    斯滕伯格


    正确答案： C
    解析： 吉尔福特认为，创造是个体产生新观念或新产品，或融合现有的观念和产品而将之改变成另一种新颖的形式，个体所具有的这种能力就是创造力

  • 第10题：

    多选题
    衡量创造能力的指标有（）
    A

    原创性

    B

    流畅性

    C

    特异性

    D

    灵活性


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征（）。
    A

    原创性

    B

    流畅性

    C

    灵活性

    D

    更新性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    原研药的概念是（）
    A

    在全球市场率先上市的，获得专利授权的原创性药品

    B

    在全球市场率先上市的，拥有相关专利的原创性药品

    C

    在全球市场率先上市的，拥有或曾经拥有相关专利、或获得了专利授权的原创性药品

    D

    在全球市场率先上市的，拥有或获得了专利授权的原创性药品


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了测量发散性思维的流畅性，要求儿童列举尽可能多的同类物体或事件名称。这类测验是（）

    A概念流畅性测验

    B联想流畅性测验

    C选择用途流畅性测验

    D图形流畅性测验


    A
    略

  • 第14题：

    创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征：原创性、灵活性、流畅性、更新性。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    学生在掌握了“角”的概念的基础上学习“直角、锐角、钝角”，可以帮助他们更好地理解这些概念，这种现象比较恰当的解释是（）。

    • A、认知结构中有适当的起固定作用的观念可以利用
    • B、原有的起固定作用的观念与新观念具有可辨别性
    • C、原有的起固定作用的观念具有稳定性
    • D、原有的起固定作用的观念具有清晰性

    正确答案:A

  • 第16题：

    根据吉尔福特的研究，以下哪些是创造力思维的特征：（）。

    • A、敏感性
    • B、坚持性
    • C、流畅性
    • D、灵活性
    • E、洞察性

    正确答案:A,C,D,E

  • 第17题：

    原研药的概念是（）

    • A、在全球市场率先上市的，获得专利授权的原创性药品
    • B、在全球市场率先上市的，拥有相关专利的原创性药品
    • C、在全球市场率先上市的，拥有或曾经拥有相关专利、或获得了专利授权的原创性药品
    • D、在全球市场率先上市的，拥有或获得了专利授权的原创性药品

    正确答案:C

  • 第18题：

    更新性即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的能力。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    学生在掌握了“角”的概念的基础上学习“直角、锐角、钝角”，可以帮助他们更好地理解这些概念，这种现象比较恰当的解释是（）。
    A

    认知结构中有适当的起固定作用的观念可以利用

    B

    原有的起固定作用的观念与新观念具有可辨别性

    C

    原有的起固定作用的观念具有稳定性

    D

    原有的起固定作用的观念具有清晰性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    更新性即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    为了测量发散性思维的流畅性，要求儿童列举尽可能多的同类物体或事件名称。这类测验是（）
    A

    概念流畅性测验

    B

    联想流畅性测验

    C

    选择用途流畅性测验

    D

    图形流畅性测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征：原创性、灵活性、流畅性、更新性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）即是多样性。指想出很多可能性或答案的能力，也就是点子源源不断，也就是指反应观念的多少与反应速度的快慢。
    A

    原创性

    B

    灵活性

    C

    流畅性

    D

    更新性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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