在作文教学过程中，记叙文的特点是过程性和真实性，所以首先要“看清楚”和“想清楚”，最后要“（）”
题目
在作文教学过程中，记叙文的特点是过程性和真实性，所以首先要“看清楚”和“想清楚”，最后要“（）”
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参考答案和解析
更多“在作文教学过程中，记叙文的特点是过程性和真实性，所以首先要“看清楚”和“想清楚”，最后要“（）””相关问题
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第1题：
在作文教学过程中，要求（），即语言简洁明快，质朴自然，不刻意雕琢。
正确答案:简明 -
第2题：
在作文教学过程中，（）是指导的继续和深入，是对学生作文的全面调查和研究，是评讲的提前和准备，也是培养学生自改作文的示范和举例。
正确答案:批改 -
第3题：
在作文教学过程中，作文讲评的基本原则就是（），而其基本方法就是“发表”，发表欲是写作的内驱力。
正确答案:激励 -
第4题：
在作文教学过程中，联想的方式有接近联想、（）、对比联想三种。
正确答案:相似联想 -
第5题：
在作文教学过程中，作文讲评方式包括综合讲评、（）、专题讲评和对比讲评。
正确答案:典型讲评 -
第6题：
在作文教学过程中，作文批改的方式包括（）、学生批改、师生共同批改。
正确答案:教师批改 -
第7题：
文化事象在内容和形式上往往有彼此类似的性质，同时又有在传播过程中的某些变异。所以，内容和形式分别称作文化事象的（）。
正确答案:类行性、变异性 -
第8题：
精度射击时，对瞄准说法正确的是（）
- A、准星、缺口、目标都要看清楚
- B、准星要看清楚，缺口、目标模糊
- C、准星、缺口要看清楚，目标模糊
- D、准星、缺口要模糊，目标要看清楚
正确答案:C -
第9题：
填空题在作文教学过程中，（），即遣词造句要适应语境。要考虑具体的时间、地点、场合，考虑不同的目的和对象，考虑文章体裁的特点等因素。正确答案： 要求得体解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题在作文教学过程中，交流讲评的要求是要有（）、发挥多功能和调动学生的积极性。正确答案： 重点解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题在作文教学过程中，（）是指导的继续和深入，是对学生作文的全面调查和研究，是评讲的提前和准备，也是培养学生自改作文的示范和举例。正确答案： 批改解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题在作文教学过程中，作文批改的方式包括（）、学生批改、师生共同批改。正确答案： 教师批改解析： 暂无解析 -
第13题：
在作文教学过程中，（），即遣词造句要适应语境。要考虑具体的时间、地点、场合，考虑不同的目的和对象，考虑文章体裁的特点等因素。
正确答案:要求得体 -
第14题：
在作文教学过程中，（）是审题的最高成果，是在审题过程中实现的。
正确答案:立意 -
第15题：
在作文教学过程中，作文批改的基本要求之一是用（）的方法批评。
正确答案:幽默 -
第16题：
在作文教学过程中，交流讲评的要求是要有（）、发挥多功能和调动学生的积极性。
正确答案:重点 -
第17题：
在作文教学过程中，写作教学计划的（）、（），可以保证写作训练的系统性和有效性，避免写作训练的盲目性和无序性。
正确答案:全面性；合理性 -
第18题：
有效教学策略在构建和实施过程中要体现目标指向性和内容针对性。（）
正确答案:正确 -
第19题：
机械绞磨应布置在能让操作人员看得到起吊的全过程和看清楚指挥人员的信号的位置。
正确答案:正确 -
第20题：
单选题阅读下面一高中教师作文课的教学反思实录（节选），按要求回答下面问题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的） 作文教学历来是语文教学的重头戏，甚至可以说是语文教学的“半壁江山”，尤其是对存在高考应试的高中阶段的作文教学而言。[A]然而，有的教师在学生刚进入高中阶段学习时，作文教学就直奔高考而去，“应试”色彩非常浓厚；还有的教师“脚踩西瓜皮”，想教什么就教什么，想怎么教就怎么教；甚至还有的打着“我手写我心”的旗号，放任自流，以日记、周记等随笔替代作文的训练，“规范”要求严重缺失。[B]为此，高中阶段的作文教学，要注重分记叙文、议论文、说明文三种文体具体进行写作训练，使学生达到“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章”的课标要求。 [C]高中作文教学既要解决学生写作每类文体的根本性问题。如破题、立意、选材等，又要教学生写作的技巧性问题，如结构布局、表达方式等。前者是“根本”，后者是“末节”。而如今高中作文教学普遍存在的现象是本末倒置，抓住“根本”的少了，专攻作文应试技巧的多了，使得学生作文形式新颖但内容空泛。只有根本性的问题得到了切实而有效的解决，才能去追求细枝末节的技巧。 [D]进入高中阶段的学生，不能够像小学和初中那样，将自己的思维长久地停留在形象思维层面，必须能够进入到以训练逻辑思维为主的阶段，去写一些能够触动心灵的人和事，例如记叙文写景要抓住特征、写人要凸显个性、写事要有点波澜。所有这些，就是高中记叙文训练之“根”，就应该是我们牢牢把握的高中作文训练的根本着力点。 对画线句子的分析错误的一项是（ ）。A该观点是该教师基于应试教育以及高中写作教学现状得出的推论
B该教学设想符合新课标要求，对高中生作文水平的提高很有帮助
C这是因为考虑到了高考对作文的要求，考虑到了学生作文的实际现状，同时也考虑到了学生将来可持续发展的需要
D这是根据高中学生身心发展特点得出的推论，同时也提到了教师在进行作文教学时应在教学内容方面加大着力
正确答案： C解析：
能写记叙文、议论文、说明文三种体裁的文章是对上一版课标的表述。新课标明确提出高中生作文要“能写论述类、实用类、文学类文章”，此三类包含的具体文体众多，故B项错误。 -
第21题：
填空题在作文教学过程中，写作教学计划的（）、（），可以保证写作训练的系统性和有效性，避免写作训练的盲目性和无序性。正确答案： 全面性,合理性解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题在作文教学过程中，记叙文的特点是过程性和真实性，所以首先要“看清楚”和“想清楚”，最后要“（）”正确答案： 写清楚解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题在作文教学过程中，作文讲评方式包括综合讲评、（）、专题讲评和对比讲评。正确答案： 典型讲评解析： 暂无解析