关心学习是班主任专业化的核心内容。
第1题:
第2题:
班主任的专业化发展是一个“学习-反思-学习”的往复循环、不断递进的过程。
第3题:
班主任()是改进班主任工作的迫切需要。
第4题:
班主任的主要任务是()。
第5题:
对
错
第6题:
教育学生努力学习,完成学习任务
指导学生课余生活,关心身体健康
组织学生参加劳动和其他社会活动
对学生进行品德教育
第7题:
关心学生的学习
教书育人
班主任工作
教学
第8题:
对
错
第9题:
()不仅是对班主任自身发展的引领和督促,也是班主任专业化可持续发展的必要手段。
A决策能力
B自我发展规划
C理论学习
D实践反思
第10题:
班主任专业化就是以教师专业化为基础,以专业的观念和要求对班主任进行选择、培养、培训、管理和使用的过程。
第11题:
班主任的专业化发展是个“实践-()-实践”的循环往复、不断推进的过程。
第12题:
学生学习成绩的提高
学生的全面发展
学生健全人格的行成
学生强健的体魄
第13题:
对
错
第14题:
专业化
年轻化
知识化
第15题:
学习
反思
评价
研究
第16题:
决策能力
自我发展规划
理论学习
实践反思