()年,联合国教科文组织第45届国际教育大会指出:在提高教师地位和质量的整体政策中,专业化是最有前途的中长期策略。
第1题:
第2题:
1954年联合国教科文组织创办了《国际教育评论》。
A对
B错
第3题:
1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》这一权威文献中提出教师职业是()。
第4题:
1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出,应该把教师职业视为一种()。
第5题:
1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()
第6题:
1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()。
第7题:
联合国教科文组织将()年定为“国际教育年”。
第8题:
1965
1966
1995
1996
第9题:
第10题:
1960
1966
1976
1986
第11题:
对
错
第12题:
现代化
科学化
国际化
专业化
第13题:
第14题:
1966年,国际劳工组织和联合国教科文组织联合发表《关于教师地位的建议》,提出将教师职业作为专业来看待。
第15题:
2003年11月联合国教科文组织第32届大会正式通过()。
第16题:
1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种()。
第17题:
第45届国际教育大会认为“在提高教师地位的整体策略中,()是最有前途的中长期策略“
第18题:
教育先行的思想和命题,最早见于1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会编写的()一书。
第19题:
第20题:
职业
专业
事业
以上三者都是
第21题:
第22题:
第23题:
专门职业
非独立的社会职业
独立的社会职业
职业
第24题: