从狭义上说,教师即指学校教师,它是受一定社会的委托,在学校中对学生的身心()地施加系统影响的专门人员。A、有目的B、有方法C、有计划D、有组织

题目

从狭义上说,教师即指学校教师,它是受一定社会的委托,在学校中对学生的身心()地施加系统影响的专门人员。

  • A、有目的
  • B、有方法
  • C、有计划
  • D、有组织

相似考题
更多“从狭义上说,教师即指学校教师,它是受一定社会的委托,在学校中对学”相关问题
  • 第1题:

    学校教育互动系统中的三个核心因素为(  )。
    A.教师、学生、学校
    B.教、学、环境
    C.教师、学生、课程
    D.教师、学生、领导


    答案:B
    解析:
    专家点评:由教育实践可知,教、学、环境是学校教育互动系统中的三个核心因素,故本题选B。

  • 第2题:

    从广义上说,课程包括学校育人环境的全部内容;从狭义上说,课程主要指文件课程。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    教师管理主要包括()

    • A、教育行政部门和学校对教师的管理
    • B、学校和校长对教师的管理
    • C、学校领导和教育行政部门对教师的管理
    • D、校长和学校领导对教师的管理

    正确答案:A

  • 第4题:

    教师的职业伦理主要是在教育过程中调整以下哪些社会关系()。

    • A、教师与学校
    • B、教师与学生
    • C、教师与教师
    • D、教师与社会

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    狭义的学校德育即指思想政治教育。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    从狭义来看,教师指学校的专职工作人员,是一种专门的职业。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    判断题
    狭义的学校德育即指思想政治教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    下列关系中不属于教育法律关系的是(     )。
    A

    教师与学生

    B

    学校教师与家庭

    C

    学校教师与社会

    D

    家庭与企业


    正确答案: D
    解析:

  • 第9题:

    填空题
    学校自主课程开发机制,也叫(),它是以学校教师为主体自主开发学校课程。

    正确答案: 校本课程开发机制
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    某中学女教师李某因为学生陈某在课堂上不遵守课堂纪律,在事后指使其他班级学生对陈某进行殴打,致使陈某受轻伤,在学校和社会上造成恶劣影响,学校是否可以对教师李某以解聘或辞退?

    正确答案: 可以,教唆学生实施不良行为,影响恶劣。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教师是受社会委托,在学校中对学生身心施加特定影响,把其培养成为一定社会所需要的人。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学校教育互动系统中的三个核心因素为( )
    A

    教师、学生、学校

    B

    教、学、环境

    C

    教师、学生、课程

    D

    教师、学生、领导


    正确答案: C
    解析: 学校教育互动系统中的三个核心因素为教、学、环境。

  • 第13题:

    在《教师资格条例》中,受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校,负责认定:()

    • A、在校任职的人员的高等学校教师资格
    • B、学校拟聘人员的高等学校教师资格
    • C、受辖区教育行政部门委托的所在地高级中学及以下等级的学校教师资格
    • D、受辖区教育行政部门委托的所在地其他高等学校拟聘人员的高等学校教师资格

    正确答案:A,B

  • 第14题:

    教师是受社会委托,在学校中对学生身心施加特定影响,把其培养成为一定社会所需要的人。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    学校自主课程开发机制,也叫(),它是以学校教师为主体自主开发学校课程。


    正确答案:校本课程开发机制

  • 第16题:

    教师的社会学研究总的来说从四个层面上展开,即:作为社会成员的教师、作为学校成员的教师、作为学社社会化承担者的教师、作为自身社会化承担者的教师。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    学校教育互动系统中的三个核心因素为( )

    • A、教师、学生、学校
    • B、教、学、环境
    • C、教师、学生、课程
    • D、教师、学生、领导

    正确答案:B

  • 第18题:

    从狭义上说,下列各项中不属于教师职业道德范畴的是()

    • A、教师职业义务
    • B、教师职业良心
    • C、教师职业荣誉
    • D、教师职业偏好

    正确答案:D

  • 第19题:

    判断题
    从广义上说,课程包括学校育人环境的全部内容;从狭义上说,课程主要指文件课程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    教师的社会学研究总的来说从四个层面上展开,即:作为社会成员的教师、作为学校成员的教师、作为学社社会化承担者的教师、作为自身社会化承担者的教师。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    从狭义来看,教师指学校的专职工作人员,是一种专门的职业。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    从狭义上说,教师即指学校教师,它是受一定社会的委托,在学校中对学生的身心()地施加系统影响的专门人员。
    A

    有目的

    B

    有方法

    C

    有计划

    D

    有组织


    正确答案: D,B
    解析: 狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响。

  • 第23题:

    多选题
    在《教师资格条例》中,受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校,负责认定:()
    A

    在校任职的人员的高等学校教师资格

    B

    学校拟聘人员的高等学校教师资格

    C

    受辖区教育行政部门委托的所在地高级中学及以下等级的学校教师资格

    D

    受辖区教育行政部门委托的所在地其他高等学校拟聘人员的高等学校教师资格


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析