专业设置步骤中,不包括()。
第1题:
A.特指的专业即高等学校中的专业
B.主要是指某些特定的社会职业
C.是依据确定的培养目标设置于高等学校(及其相应的教育机构)的教育基本单位或教育基本组织形式
D.某种职业不同于其他职业的一些特定的劳动特点
第2题:
专业设置的依据不包括()。
第3题:
专业设置的内容不包括()。
第4题:
()是职业教育专业设置的首要依据。
第5题:
确定专业培养目标是职业学校专业设置的起点。
第6题:
职业院校专业设置的内容有()。
第7题:
确定专业培养目标与培养规格
进行专业课程设置
配置图书资料和实验实习设备
明确修业年限
第8题:
专业培养目标
教学目标
教育目的
教育方针
第9题:
开展社会调研
职业分析
确定专业培养目标
教育资源分析
第10题:
产业结构变化
学科分类和发展
教育资源
专业培养目标
第11题:
对
错
第12题:
产业结构变化
社会职业分类和发展
学科分类和发展
教育资源
第13题:
第14题:
职业学校专业设置的起点是()。
第15题:
一般来说,专业培养目标是根据社会的需要,在()的基础上确定的。
第16题:
()是实现专业培养目标与培养规格的基本保证。
第17题:
一般来说,根据社会的需要,在职业分析的基础上确定的被称为()
第18题:
我国高校的人才培养目标是()。
第19题:
开展社会调研
职业分析和专业分析
确定专业培养目标
选择和组织课程内容
第20题:
确定专业培养目标与培养规格
进行专业课程设置
配置图书资料和实验实习设备
确定教学目标
第21题:
专业分析
职业分析
职业归并
导出专业
第22题:
区域宏观经济分析
劳动力市场分析
职业领域需求总量预测分析
区域微观经济分析
第23题:
师资条件分析
教学设备条件分析
教材分析
制度资源分析