职业学校的专业与社会职业有着非常紧密的联系。这种联系主要体现在()。
第1题:
职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的()道德规范的总和。
第2题:
了解与自己所学专业相关职业群对职业能力要求的方面有()
第3题:
职业学校专业设置的起点是()。
第4题:
据相关资料分析,大学所学的专业与自己将来从事的职业并不对口,绝大部分同学大学毕业后并不会选择与自己专业对口职业,因此,有人认为大学所学的专业对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。以下哪项如果为真,能够最有力地反驳上述推论?()
第5题:
培训保健按摩技师的教师的最低条件是()
第6题:
职业学校的专业与社会职业是一一对应的。
第7题:
专业划分的基础为一组具有一致性的相关职业的职业能力
专业培养的目标依据是达到具有一致性的相关职业的职业能力与工作资格
专业教学过程的实施与相关的职业劳动过程、职业工作环境和职业活动空间具有一致性
学生对专业的选择与他们对将来从事的职业的社会地位和社会价值的判断相一致
第8题:
有哪些岗位适合中等职业学校毕业生
这些岗位对职业能力有哪些具体的要求
这些岗位需要具备哪些专业技能才能取得就业资格
了解自己所学专业相关职业能力的要求是学好专业的基础
第9题:
职业资格证书制度
许可类职业资格
水平评价类职业资格
职业分类大典
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
专业能力
职业能力
一般职业能力
社会能力
第13题:
进行职业目标选项拓展可用的角度有:()。
第14题:
教育教学目标是以该专业所对应的典型职业活动的工作能力为基准,即着重于学生职业能力的培养。
第15题:
()主要是指从事某一职业的专业能力。
第16题:
()是指对于专业性、社会通用性和人员流动性强,需要对相关专业技术人员的专业水平和能力进行统一规范评价的职业。
第17题:
职业学校专业设置的结构类型是指职业学校所设置的专业之间的联系状态。
第18题:
职业学校专业与专业之间的区别,集中体现在专业培养目标与培养规格上。
第19题:
开展社会调研
职业分析和专业分析
确定专业培养目标
选择和组织课程内容
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格
具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格
有本职业高级技师资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格
具有本职业高级按摩师及以上职业资格证书或相关专业初级及以上专业技术职务任职资格