确定职业教育培养目标的依据是（）。A、党和国家的教育方针、政策与法规B、社会经济形态及产业结构C、不同层次职业教育的学制、学历D、国家职业分类与职业技能标准E、受教育者个体发展的需要

题目

确定职业教育培养目标的依据是（）。

  • A、党和国家的教育方针、政策与法规
  • B、社会经济形态及产业结构
  • C、不同层次职业教育的学制、学历
  • D、国家职业分类与职业技能标准
  • E、受教育者个体发展的需要
相似考题

1.确定教育目的、学制和培养目标的依据有哪些?

2.职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范()此题为判断题(对，错)。

3.现代职业教育培养目标是对（）负责、对受教育者个体负责。A、个人B、企业C、政府D、市场

4.专业设置是职业教育实现培养目标和实施教学活动的(),也是职业教育主动服务、适应经济社会发展的()A、重要工作B、基础工作C、一般环节D、关键环节

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  • 第1题：

    职业教育的培养目标既要追求精深的专业理论，又要掌握精湛的职业技能。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    职业教育培养目标的特殊性，决定了职业教育的教学目标应该以（）为本位。

    • A、能力
    • B、技能
    • C、操作
    • D、经验

    正确答案:A

  • 第3题：

    党和国家的教育方针、政策与法规是确定职业教育培养目标的（）依据。

    • A、根本
    • B、客观
    • C、基本
    • D、参考

    正确答案:A

  • 第4题：

    职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才（）的总体要求。

    • A、规格
    • B、规范
    • C、数量
    • D、质量

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    设计科学合理的职业教育培养目标体系的依据是什么？


    正确答案:①马克思主义关于人的全面发展学说是确定职业教育培养目的的理论依据；
    ②教育目的是确定职业教育培养目标的根本依据；
    ③社会条件及社会需要是确定职业教育培养目标的直接现实依据；
    ④设计一个合理的培养目标还必须考虑受教育者自身条件和合理需要。

  • 第7题：

    学科专家的建议是确定（　）最主要的依据之一。

    • A、教育目的
    • B、培养目标
    • C、课程目标
    • D、教学目标

    正确答案:C

  • 第8题：

    问答题
    设计科学合理的职业教育培养目标体系的依据是什么？

    正确答案： ①马克思主义关于人的全面发展学说是确定职业教育培养目的的理论依据；
    ②教育目的是确定职业教育培养目标的根本依据；
    ③社会条件及社会需要是确定职业教育培养目标的直接现实依据；
    ④设计一个合理的培养目标还必须考虑受教育者自身条件和合理需要。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    党和国家的教育方针、政策与法规是确定职业教育培养目标的（）依据。
    A

    根本

    B

    客观

    C

    基本

    D

    参考


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    职业教育培养目标的特殊性，决定了职业教育的教学目标应该以（）为本位。
    A

    能力

    B

    技能

    C

    操作

    D

    经验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    职业教育培养目标规定了对受教育者培养的方向、规格与内涵，是职业教育实践活动的（）。
    A

    出发点

    B

    目标地

    C

    方向

    D

    基础


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述职业教育培养目标的素质结构。


    正确答案:①科学文化素质；
    ②专业素质；
    ③思想品质素质；
    ④身心素质。

  • 第14题：

    社会经济形态及产业结构是确定职业教育目的的客观依据。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    职业教育是一种就业导向的职业定向教育，其培养目标是学生的综合职业能力。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    职业教育培养目标明确了通过职业教育，要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    职业教育培养目标规定了对受教育者培养的方向、规格与内涵，是职业教育实践活动的（）。

    • A、出发点
    • B、目标地
    • C、方向
    • D、基础

    正确答案:A

  • 第18题：

    我国高校的人才培养目标是（）。

    • A、专业教育
    • B、通才教育
    • C、通识教育
    • D、职业教育

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    学科专家的建议是确定（　）最主要的依据之一。
    A

    教育目的

    B

    培养目标

    C

    课程目标

    D

    教学目标


    正确答案： C
    解析： 学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非常熟悉，所以他们的建议是确定课程目标最重要的依据之一。

  • 第20题：

    多选题
    职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才（）的总体要求。
    A

    规格

    B

    规范

    C

    数量

    D

    质量


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    职业教育是一种就业导向的职业定向教育，其培养目标是学生的综合职业能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述职业教育培养目标的素质结构。

    正确答案： ①科学文化素质；
    ②专业素质；
    ③思想品质素质；
    ④身心素质。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    确定职业教育培养目标的依据是（）。
    A

    党和国家的教育方针、政策与法规

    B

    社会经济形态及产业结构

    C

    不同层次职业教育的学制、学历

    D

    国家职业分类与职业技能标准

    E

    受教育者个体发展的需要


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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