职业教育课程中，显性课程与隐性课程是按照（）进行分类的。A、课程教学形态B、课程教学要求C、课程组织方式D、课程表现形式

题目

职业教育课程中，显性课程与隐性课程是按照（）进行分类的。

  • A、课程教学形态
  • B、课程教学要求
  • C、课程组织方式
  • D、课程表现形式
相似考题

1.在课程和教材中明确陈述的，并在考核中出现的正式教学内容是()A、显性课程B、隐性课程C、必修课程D、选修课程

2.根据课程内容的组织方式，可以把课程分为()。A.学科课程与经验课程B.显性课程与隐性课程C.分科课程与综合课程D.选修课程与必修课程

3.根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为（）。A显性课程B隐性课程C综合课程D核心课程

4.看得见、摸得着，可以直接作用于教育教学的课程资源是( )A.显性课程资源 B.隐性课程资源 C.物质形态的课程资源 D.精神形态的课程资源

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  • 第1题：

    职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为学科课程与活动课程。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    按照课程的表现形态来划分，可将课程分为（）。

    • A、学科课程与经验课程
    • B、显性课程与隐性课程
    • C、分科课程与综合课程
    • D、综合课程与学科课程

    正确答案:B

  • 第3题：

    按照课程的管理分类，可以将课程分为隐性课程和显性课程，按照课程的表现形式分为选修课程和必修课程。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为分科课程与综合课程。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    职业教育课程中，学科课程与活动课程是按照（）进行分类的。

    • A、课程教学形态
    • B、课程教学要求
    • C、课程组织方式
    • D、课程表现形式

    正确答案:A

  • 第6题：

    从课程内容的组织方式来划分，课程可分为（　）

    • A、学科课程与活动课程
    • B、分科课程与综合课程
    • C、必修课程和选修课程
    • D、显性课程和隐性课程

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    按照课程的表现形态来划分，可将课程分为（）。
    A

    学科课程与经验课程

    B

    显性课程与隐性课程

    C

    分科课程与综合课程

    D

    综合课程与学科课程


    正确答案： A
    解析： 按照课程的表现形态划分，课程可以分为显性课程与隐性课程。

  • 第8题：

    单选题
    职业教育课程中，显性课程与隐性课程是按照（）进行分类的。
    A

    课程教学形态

    B

    课程教学要求

    C

    课程组织方式

    D

    课程表现形式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    从课程的表现形式来看，教师的教学风格属于(    )。
    A

    显性课程

    B

    隐性课程

    C

    学科课程

    D

    综合课程


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    判断题
    职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为分科课程与综合课程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    按照课程的管理分类，可以将课程分为隐性课程和显性课程，按照课程的表现形式分为选修课程和必修课程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师的教学风格属于（）。
    A

    显性课程

    B

    隐性课程

    C

    活动课程

    D

    分科课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园课程一般分为（）。

    • A、显性课程
    • B、隐性课程
    • C、教学课程
    • D、生活课程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    教师的教学风格属于（）。

    • A、显性课程
    • B、隐性课程
    • C、活动课程
    • D、分科课程

    正确答案:B

  • 第15题：

    职业教育课程中，分科课程与综合课程是按照（）进行分类的。

    • A、课程教学形态
    • B、课程教学要求
    • C、课程组织方式
    • D、课程表现形式

    正确答案:C

  • 第16题：

    职业教育课程中，必修课程与选修课程是按照（）进行分类的。

    • A、课程教学形态
    • B、课程教学要求
    • C、课程组织方式
    • D、课程表现形式

    正确答案:B

  • 第17题：

    显性课程和隐性课程的区别有（）。

    • A、显性课程时有计划有组织的学习活动，隐性课程是无计划无组织的
    • B、显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能，隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观
    • C、显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识，隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西
    • D、显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程
    • E、条件适宜时，隐性课程可能转化为显性课程

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    根据课程内容的核心和组织方式，可将课程分为（）。

    • A、必修课程与选修课程
    • B、国家课程、地方课程及校本课程
    • C、显性课程与隐性课程
    • D、分科课程、综合课程与活动课程

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    根据课程内容的核心和组织方式，可将课程分为（）。
    A

    必修课程与选修课程

    B

    国家课程、地方课程及校本课程

    C

    显性课程与隐性课程

    D

    分科课程、综合课程与活动课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    职业教育课程中，必修课程与选修课程是按照（）进行分类的。
    A

    课程教学形态

    B

    课程教学要求

    C

    课程组织方式

    D

    课程表现形式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    职业教育课程中，学科课程与活动课程是按照（）进行分类的。
    A

    课程教学形态

    B

    课程教学要求

    C

    课程组织方式

    D

    课程表现形式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    职业教育课程中，分科课程与综合课程是按照（）进行分类的。
    A

    课程教学形态

    B

    课程教学要求

    C

    课程组织方式

    D

    课程表现形式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    幼儿园课程一般分为（）。
    A

    显性课程

    B

    隐性课程

    C

    教学课程

    D

    生活课程


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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