个体的职业素质的“量”主要是指个体接受教育和训练的()等可以计量的内容。A、时期B、阶段C、期间D、时间

题目

个体的职业素质的“量”主要是指个体接受教育和训练的()等可以计量的内容。

  • A、时期
  • B、阶段
  • C、期间
  • D、时间

相似考题
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  • 第1题:

    对人类基本需要的理解正确的是

    A.生理的需要是指个体需要有保障、受保护
    B.安全的需要是指个体渴望归属于某一群体
    C.尊重的需要是指个体希望爱与被爱
    D.自我实现的需要是指个体有自尊、被尊重和尊重他人的需要
    E.爱与归属的需要是指个体渴望归属于某一群体,希望爱与被爱

    答案:E
    解析:
    生理需要是最基本的需要,指人对生存的必需条件的需要,即衣、食、住、行等。安全的需要包括人身安全、劳动安全、职业安全、经济安全和意外事故等。爱与归属的需要是指个体渴望归属于某一群体,希望爱与被爱。尊重的需要包括自我的需要和获得别人尊重的需要,一方面要感到自己的重要性,一方面也必须获得他人的认可,包括给予尊敬、赞美、赏识和承认地位,以支持自己的感受。自我实现的需要是指实现个人理想、抱负、发挥个人聪明才智的需要,是最高层次的需要。故选E。

  • 第2题:

    抽样误差是指

    A.个体值和总体参数值之差
    B.个体值和样本统计量之差
    C.样本统计量和总体参数之差
    D.总体测量值和总体参数之差
    E.样本统计量与个体值之差

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    特许经营商务谈判人员的个体素质主要是指商务谈判人员对与谈判有关的主、客观情况的了解程度和解决谈判中遇到问题的能力。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    职业能力是指个体从事某种职业所必须具备的,并且在职业活动中表现出来()的综合。

    • A、多种知识
    • B、多种能力
    • C、技能素质
    • D、心理素质

    正确答案:B

  • 第5题:

    对企业而言,从个体和整体的角度看,企业的员工素质包括()两方面。

    • A、职业素质和知识素质
    • B、个体素质和群体素质
    • C、技术素质和能力素质
    • D、文化素质和技术素质

    正确答案:B

  • 第6题:

    职业素质测评主要从个体的职业能力因素、()、职业动力因素(如职业兴趣)等方面进行。

    • A、个体性格因素
    • B、专业能力因素
    • C、综合素质因素
    • D、个人特质因素

    正确答案:D

  • 第7题:

    受教育权是指个体享有某种不可剥夺的接受教育的权利。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    要发展某一运动素质,就需要采取()的方法。

    • A、集中训练
    • B、个体训练
    • C、统一训练
    • D、专门分化

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    职业能力是指个体从事某种职业所必须具备的,并且在职业活动中表现出来()的综合。
    A

    多种知识

    B

    多种能力

    C

    技能素质

    D

    心理素质


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    特许经营商务谈判人员的个体素质主要是指商务谈判人员对与谈判有关的主、客观情况的了解程度和解决谈判中遇到问题的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是指个体职业生活的历程,包括职业的维持与变更、职务升迁与职位的变动等,它是个体职业发展的整体“路线图”。
    A

    职业生涯

    B

    职业路径

    C

    职业目标

    D

    职业计划


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    影响创造性思维的因素有(  )

    A.智力、脑的活动方式、信息存贮量、动机、个性、环境及个体的学习方式等
    B.智力、遗传素质、信息存贮量、动机、个性、环境及个体的学习方式等
    C.智力、遗传素质和脑的活动方式、信息存贮量、动机、个性、环境及个体的学习方式等
    D.以上三项都不正确

    答案:C
    解析:
    识记性知识。

  • 第14题:

    通过员工素质测评对个体进行测量和评价,可以明确()。

    A:个体素质结构
    B:素质水平
    C:素质差异
    D:人力资本存量
    E:工作匹配度

    答案:A,B,E
    解析:
    通过员工素质测评对个体素质进行测量和评价,则可以明确个体素质结构、素质水平和各自适宜的工作。

  • 第15题:

    ()是指个体职业生活的历程,包括职业的维持与变更、职务升迁与职位的变动等,它是个体职业发展的整体“路线图”。

    • A、职业生涯
    • B、职业路径
    • C、职业目标
    • D、职业计划

    正确答案:A

  • 第16题:

    抽样误差是指()

    • A、样本统计量和总体参数值之差
    • B、样本统计量和样本统计量之差
    • C、个体值与样本统计量之差
    • D、个体值与总体参数之差

    正确答案:A

  • 第17题:

    职业道德促进个体发展的功能集中体现在()

    • A、它是个体人格素质的重要组成部分
    • B、它是个体维护自身权益的根本保障
    • C、它是个体实现人生价值的重要保证
    • D、它是个体心理素质的核心内容

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    行为个体的素质在()相互作用下形成和发展的,并不是一成不变的。

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、个体主观努力
    • D、教育训练

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    职业知识主要是指:个体从事职业范围内的学科、专业知识及其他有助于职业适应与职业发展的辅助类知识。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    职业道德促进个体发展的功能集中体现在:它既是个体人格素质的重要组成部分,也是()。

    • A、个体提升技能水平的关键因素
    • B、个体实现人生价值的重要保证
    • C、个体心理素质的核心内容
    • D、个体维护自身权益的根本保障

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    个体的职业素质的“量”主要是指个体接受教育和训练的()等可以计量的内容。
    A

    时期

    B

    阶段

    C

    期间

    D

    时间


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对企业而言,从个体和整体的角度看,企业的员工素质包括()两方面。
    A

    职业素质和知识素质

    B

    个体素质和群体素质

    C

    技术素质和能力素质

    D

    文化素质和技术素质


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    职业素质测评主要从个体的职业能力因素、()、职业动力因素(如职业兴趣)等方面进行。
    A

    个体性格因素

    B

    专业能力因素

    C

    综合素质因素

    D

    个人特质因素


    正确答案: C
    解析: 暂无解析