第1题:
康有为提出儿童“ 公养”、“公育”的思想。()
第2题:
我国近代设计儿童“公养”、“公育”这一理想教育制度的是40年代后期。
A对
B错
第3题:
庠”可视为“隔代教养”的儿童公育设施。
第4题:
简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。
第5题:
我国近代设计儿童“公养”、“公育”这一理想教育制度的是40年代后期。
第6题:
()认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行“公养”、“公育”制度。
第7题:
原始社会教育无阶级性,教育权平等,但对儿童不实行公养公育。
第8题:
教育要普及于一生
教育要普及于全民
教育场所要合宜
教育者要称职
教育目标要符合儿童实际
第9题:
对
错
第10题:
公有私育
私有私育
公有公育
私有公育
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
恽代英在《儿童公育在教育上的价值》中,提出儿童公育的主张,他主要从哪四个方面进行的阐述()。
第15题:
原始社会对儿童实行的是()
第16题:
我国首次提出儿童公育思想的是()。
第17题:
儿童公育思潮,以蔡元培、()为代表。
第18题:
父系氏族公社,用儿童的()代替了儿童社会公育。
第19题:
第20题:
康有为
梁启超
孔子
老子
第21题:
第22题:
第23题: