第1题:
某公司年终组织新人参加年会节目表演,表演的类别有歌唱、舞蹈、小品三种,编辑部有三名新员工:大牛、小兔、老马,每人只表演一种。周主任、宫主编、刘经理作了以下猜测:周主任:大牛要参加歌唱表演,小兔要参加舞蹈表演。
宫主编:老马不参加舞蹈表演,小兔要参加歌唱表演。刘经理:大牛不参加歌唱表演,小兔要参加小品表演。如果他们的猜测都对了一半。则以下哪项为真?( )
A.大牛、小兔、老马分别参加歌唱、舞蹈和小品表演
B.大牛、小兔、老马分别参加舞蹈、歌唱和小品表演
C.大牛、小兔、老马分别参加歌唱、小品和舞蹈表演
D.大牛、小兔、老马分别参加小品、舞蹈和歌唱表演
第2题:
第3题:
幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及()等。
即兴歌唱说话
略
第4题:
歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演,这些身体动作表演都必须是有()的。
第5题:
歌唱教学中不能只注意相关文化的拓展,而忽略歌曲的()。
第6题:
普通高中音乐课程内容的六大模块分别是()。
第7题:
常用的角色扮演法有()。
第8题:
音乐剧是整合了()的现代舞台剧。
第9题:
第10题:
表演
歌唱
识谱
第11题:
第12题:
歌唱力度的和谐
音色的和谐
表演形式的和谐
音高的和谐
第13题:
俗乐的繁盛促进了表演艺术的提高,出现了不少著名的歌手,相传秦青的歌唱有“()”之势,韩娥的歌唱能给人以“余音绕梁三日不绝”的印象。
第14题:
歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演,这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。
A对
B错
第15题:
歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演,这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。
第16题:
话剧诞生于20世纪20年代,以()为主要的表演手段。
第17题:
在合作性的集体歌唱活动中,除了声音和感情的和谐默契以外,还要注意()
第18题:
低年级(1~2年级)歌唱教学重点在()习惯的培养。
第19题:
《大武》乐章分为六章,它是原始的歌舞,同时也是()艺术的萌芽。
第20题:
音乐欣赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
音乐欣赏、歌唱、演奏、创造、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
相声表演
哑剧表演
角色互换
小品表演
歌唱表演