对幼儿不该满足的需要,仅满足一次是可以的。
第1题:
A.满足儿童身体发展的需要
B.给儿童带来积极积极愉快的情绪
C.满足儿童交往的需要
D.满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望
第2题:
教师有意识地为幼儿提供秩序良好的活动环境、活动组织形式、活动方法和活动内容可以满足幼儿()
A探究的需要
B对秩序的需要
C参与的需要
D被接纳的需要
第3题:
智育可以满足幼儿的认知需要,促进幼儿智力的发展,并为以后的学习打下良好的知识与智力基础
第4题:
自制玩教具应构思巧妙,设计新颖,满足婴幼儿游戏和学习兴趣的需要,满足婴幼儿发挥想象力和创造力的需要。
第5题:
尊重和满足儿童的需要是指满足幼儿()。
第6题:
财政资源配置职能仅包括对用于满足社会共同需要的资源的直接分配。
第7题:
游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要。()
第8题:
对
错
第9题:
探究的需要
对秩序的需要
参与的需要
被接纳的需要
第10题:
对
错
第11题:
生理需要
情感需要
交往需要
自尊需要
自信的需要
第12题:
对
错
第13题:
性格在幼儿发展中的作用主要表现在:(1)可以满足幼儿的心理需要;(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识.()
此题为判断题(对,错)。
第14题:
基本生存和安全需要的满足是幼儿游戏的前提。
第15题:
满足幼儿对多种游戏的需要是尊重幼儿的一种表现
第16题:
婴幼儿食品是指满足婴幼儿()所需的食品。
第17题:
游戏能满足幼儿追求快乐的需要。
第18题:
马斯洛的需要理论中幼儿需要的满足有哪些:
第19题:
对
错
第20题:
断奶需要
正常生长发育
添加辅食
满足主食
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
对
错