制定生活制度要根据儿童各器官,系统活动的规律安排活动。

题目

制定生活制度要根据儿童各器官,系统活动的规律安排活动。


相似考题
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  • 第1题:

    为婴儿制定生活制度要根据婴儿的生理和心理特点。

    A

    B



  • 第2题:

    为婴儿制定生活制度要根据婴儿的生理和心理特点。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    儿童生活安排基本原则中,下列哪条是错误的( )。

    • A、以儿童年龄为基础,合理安排生活制度 
    • B、根据大脑皮层功能特征和脑力工作能力的变化规律制定活动与休息的交替顺序 
    • C、教学中促进儿童身心发育及各种能力的全面发展 
    • D、家庭出身、幼儿园应统一直辖市儿童的生活制度 
    • E、双休日在家应充分给予孩子“自由”,可以熬夜看电视或玩游戏机 

    正确答案:E

  • 第4题:

    幼儿园合理的生活制度是按照幼儿()的规律来制定的


    正确答案:内部器官活动

  • 第5题:

    儿童生活安排基本原则中,错误的是()

    • A、针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度
    • B、根据大脑皮质功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活
    • C、既能满足规定的学习任务,又能满足生活需要
    • D、学校、托幼机构与家庭作息时间一致
    • E、学校和家长可根据孩子个体的情况,增加课外学习的时间

    正确答案:E

  • 第6题:

    为婴儿制定生活制度,要根据婴儿的生理特点


    正确答案:正确

  • 第7题:

    联系实际,谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律,科学地安排学前儿童的活动。


    正确答案: 保持就是已经获得的知识经验在头脑中储存和巩固的过程。在保持阶段,头脑中存储的知识经验会发生量和质的变化。保持的数量随时间的推移而逐渐下降,最显著的表现就是遗忘。质的变化是由于每个人原有的知识经验不同,加工、组织经验的方式不同,因而回忆出来的内容会发生多种形式的变化。遗忘是对识记过的材料不能再认和回忆,或者再认和回忆时发生错误。遗忘在学习之后立即开始,进程是先快后慢。因此,在安排学前儿童的活动时,要注意以下几点:
    (1)学过的东西要及时的复习。
    (2)合理分配复习时间。如,分散复习与集中复习相结合,复习时眼耳手脑并用等等,以提高复习的积极性和增强复习的效果。
    (3)利用记忆恢复的规律。幼儿有一种特殊的记忆恢复现象。即学习某种材料后,相隔一段时间所册来那个到的保持量,比学习后立即测量到的保持量要高。我们应当以记忆恢复的规律来正确看待学前儿童的记忆,并利用这一记忆规律来组织孩子的学习、游戏等活动,以提高记忆的效果。
    (4)排除影响学习材料之间的干扰。在同一时间内不要求孩子学习、识记的内容太多,否则,产生干扰,加重孩子的负担。要求孩子记牢的材料或事情,要一件一件地巩固。
    (5)排除疲劳的干扰。学习或识记活动的安排,要动静交替,劳逸结合;不同性质的学习内容交替安排,以使大脑皮质神经细胞轮流工作,轮流休息,以利于提高记忆效果。

  • 第8题:

    判断题
    制定和执行符合幼儿身心特点的生活制度,可保证幼儿各器官组织有节奏的活动,防止神经系统过渡疲劳,使生活有条不紊。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    关于儿童生活安排原则,哪项不正确()
    A

    据不同年龄阶段安排不同生活制度

    B

    据不同健康状况安排不同生活制度

    C

    根据脑力工作能力变化制订活动与休息制度

    D

    充分保证儿童身体与心理健康发育

    E

    家庭,学校,托幼园所应采取完全不同的生活安排


    正确答案: D
    解析: 儿童生活安排的基本原则:
    1.根据不同年龄阶段和不同健康状况合理安排。
    2.按照儿童大脑皮质的功能特征和脑力工作能力变化规律制定活动与休息的交替顺序。
    3.充分保证身体与心理的健康发育及各种能力的全面发展。
    4.家庭、学校、托幼园所应统一协调,避免造成儿童适应不良。

  • 第10题:

    判断题
    制定生活制度要根据儿童各器官,系统活动的规律安排活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    儿童生活安排基本原则中,错误是()
    A

    针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度

    B

    根据大脑皮质功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活

    C

    既能满足规定的学习任务,又能满足生活需要

    D

    学校、托幼机构与家庭作息时间一致

    E

    学校和家长可根据孩子个体的情况,增加课外学习的时间


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    儿童生活安排基本原则中,下列哪条是错误的( )。
    A

    以儿童年龄为基础,合理安排生活制度 

    B

    根据大脑皮层功能特征和脑力工作能力的变化规律制定活动与休息的交替顺序 

    C

    教学中促进儿童身心发育及各种能力的全面发展 

    D

    家庭出身、幼儿园应统一直辖市儿童的生活制度 

    E

    双休日在家应充分给予孩子“自由”,可以熬夜看电视或玩游戏机 


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是指根据幼儿生理和心理的特点,合理地组织生活,使幼儿生活内容丰富、有规律,促进他们各器官有节奏地活动。

    • A、生活管理
    • B、权利管理
    • C、教育管理
    • D、幼儿园管理

    正确答案:A

  • 第14题:

    学前教育机构与家庭合作活动要根据儿童、教师、家长等具体情况,妥善安排,这体现的是具体性原则。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    关于儿童生活安排原则,哪项不正确()

    • A、据不同年龄阶段安排不同生活制度
    • B、据不同健康状况安排不同生活制度
    • C、根据脑力工作能力变化制订活动与休息制度
    • D、充分保证儿童身体与心理健康发育
    • E、家庭,学校,托幼园所应采取完全不同的生活安排

    正确答案:E

  • 第16题:

    在为集体儿童制定合理的生活制度时,下列哪一项考虑是错误的()

    • A、儿童的神经发育特点
    • B、儿童的年龄
    • C、季节气候因素
    • D、托幼园所的时间安排
    • E、人体的生物钟节律

    正确答案:D

  • 第17题:

    儿童生活安排基本原则中,下列哪条是错误的?()

    • A、以儿童年龄为基础,合理安排生活制度
    • B、根据大脑皮层功能特征和脑力工作能力的变化规律制定活动与休息的交替顺序
    • C、教学中促进儿童身心发育及各种能力的全面发展
    • D、双休日在家应充分给予孩子“自由”,可以熬夜看电视或玩游戏机

    正确答案:D

  • 第18题:

    制定生活制度的原则()

    • A、根据幼儿年龄和体质安排活动
    • B、根据儿童各器官,系统活动的规律安排活动
    • C、注意动静结合
    • D、结合季节做适当的调整

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    儿童生活安排基本原则中,下列哪条是错误的?()
    A

    以儿童年龄为基础,合理安排生活制度

    B

    根据大脑皮层功能特征和脑力工作能力的变化规律制定活动与休息的交替顺序

    C

    教学中促进儿童身心发育及各种能力的全面发展

    D

    双休日在家应充分给予孩子“自由”,可以熬夜看电视或玩游戏机


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    制定生活制度的原则()
    A

    根据幼儿年龄和体质安排活动

    B

    根据儿童各器官,系统活动的规律安排活动

    C

    注意动静结合

    D

    结合季节做适当的调整


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在为集体儿童制定合理的生活制度时,下列哪一项考虑是错误的()
    A

    儿童的神经发育特点

    B

    儿童的年龄

    C

    季节气候因素

    D

    托幼园所的时间安排

    E

    人体的生物钟节律


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于儿童生活安排基本原则的叙述,正确的是()
    A

    家庭安排活动可以不考虑儿童的在校活动

    B

    可安排幼儿每次听课40分钟

    C

    安排活动时应考虑儿童的年龄

    D

    应主要侧重儿童心理的健康发育

    E

    安排活动时可以不考虑儿童的健康状况


    正确答案: A
    解析: ①根据不同年龄阶段和不同健康状况合理安排。
    ②按照儿童大脑皮质的功能特征和脑力工作能力变化规律制定活动与休息的交替顺序。
    ③充分保证身体与心理的健康发育及各种能力的全面发展。家庭、学校、托幼园所应统一协调,避免造成儿童适应不良。

  • 第23题:

    单选题
    下列关于制定学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是( )。
    A

    幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多

    B

    游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间

    C

    制定作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异

    D

    安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合


    正确答案: C
    解析: 儿童神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越长,次数越多。A项说法错误。