研究课题的来源有哪些？
题目
研究课题的来源有哪些？
相似考题
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第1题：
简述教育研究课题的主要来源。
正确答案: 1、从社会发展需要出发提出问题。
2、学科建设中需要解决的问题。
3、教育实践尤其是教育改革中反映出的问题。
4、日常观察中的发现问题。
5、从不同学科之间的交接点找出问题。
6、从当前国外教育信息的分析总结中提出的问题。 -
第2题：
图书馆技术工作标准化有哪些研究课题？
正确答案: ①图书情报加工过程的标准化、规格化的研究。
②检索语言的标准化。
③缩微复制品的标准化。
④机读目录款式的标准化。
⑤名词术语的标准化。
⑥图书分类法的标准化。
⑦图书著录的标准化。 -
第3题：
研究课题的来源有哪些？
正确答案: 题来源有三种形式。来自两大方面。
（1）引领：解决社会实践的紧迫需要。这是一种直接性来源。
（2）总结：从查阅文献资料，了解研究领域最新的成果和有关学科发展的趋势及前沿中挖掘课题。这是一种间接性来源。 -
第4题：
体育科学研究课题的具体来源有哪些？
正确答案: （1）从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点，而不提出具体的科学研究课题，但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围，避免寻找研究课题的盲目性。
（2）从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解，对社会的变革具有高度的敏感，能透过现象看本质，善于抓住主要矛盾。
（3）从科学文献中寻找研究课题。
（4）从体育实践工作中发现研究课题。
（5）从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势，科学研究的重点、热点问题，科研工作者取得的最新研究成果，在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
（6）从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
（7）从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科
学趋势，各门学科之间的联系日见紧密，一门学科的重大突破，一门新学科的产生，往往会导致一系列相关学科发展、变化，从中必然会产生新的研究课题。 -
第5题：
本科生体育科学研究课题的主要来源包括：（）、（）、（）、（）、（）。
正确答案:科学实践；科学文献；学术活动；教师指导；研究指南 -
第6题：
简述研究课题的主要来源。
正确答案:热点、重点、难点 、空白点、交叉点。 -
第7题：
简述实验研究课题选择的主要来源。
正确答案: （1）文献的检索与分析。
（2）个人的兴趣和经验。
（3）实际需要和实践中的矛盾。
（4）基金项目申报的课题指南。 -
第8题：
研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
正确答案:错误 -
第9题：
问答题选择研究课题的常用方法有哪些？正确答案： 移植法（概念和理论的移植、研究方法的移植、技术手段的移植）；创造性思维方法（发散思维、收敛思维、反向思维、联想、灵感）科学群体活动方法（即时性交谈、智力激励法）机遇与选题。解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。A对
B错
正确答案： 对解析： 课题来源于问题，但并不是每一个问题都值得研究，都可以成为课题。衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑： 第一，问题必须有研究意义。 第二，问题必须有科学性。 第三，问题必须明确具体。 第四，问题要新颖。 第五，问题要有可行性。 因此，将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。 -
第11题：
问答题图书馆现代化的研究课题有哪些？正确答案： ①电子计算机贮存和检索文献。
②图书馆管理的现代化手段。
③图书馆建设与设备的现代化。
④文献复制技术研究。
⑤缩微资料与视听资料的管理与使用。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题研究课题的来源有哪些？正确答案： 题来源有三种形式。来自两大方面。
（1）引领：解决社会实践的紧迫需要。这是一种直接性来源。
（2）总结：从查阅文献资料，了解研究领域最新的成果和有关学科发展的趋势及前沿中挖掘课题。这是一种间接性来源。解析： 暂无解析 -
第13题：
选择研究课题的常用方法有哪些？
正确答案: 移植法（概念和理论的移植、研究方法的移植、技术手段的移植）；创造性思维方法（发散思维、收敛思维、反向思维、联想、灵感）科学群体活动方法（即时性交谈、智力激励法）机遇与选题。 -
第14题：
教育研究课题的来源包括（）
- A、将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题
- B、从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题
- C、从具体的教学场景中捕捉研究课题
- D、他人研究可以为教师发现研究课题提供启示
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
研究课题旳来源有哪些？
正确答案: （1）从教育实践中提出问题；
（2）从理论学习和研究中发现问题；
（3）从讨论和交往中发现问题；
（4）从他人旳研究成果中发现问题；
（5）从不同学科之间旳交接点寻找问题；
（6）从社会发展需要出发提出问题。 -
第16题：
简述至少五种体育科学研究课题的来源
正确答案: 1）、运动技术、战术、竞赛规则和场地器材的改变中；从竞赛规则的变化论艺术体操的时空特性
2）、现代科学及相关学科的发展趋势中。运动鞋核心技术的生物力学研究
3）、研究课题中；奥运后首都经济可持续发展的地方税收研究
4）、科学文献中；30年来我国运动员媒介形象分析
5）、体育科学研究战略总体规划；体育研究中的跨学科取向-内涵、意义与方法 -
第17题：
教育研究课题的分类有哪些？
正确答案:第一，依其性质不则可以分为：理论研究性课题、实践应用性课题。
第二，依据时间长短的不同可分为：中长期课题、短期课题。
第三，依据经费来源不同分为：课题管理部门资助课题、自筹经费课题。
第四，依据课题重要程度不同可分为：一般课题、重点课题。
第五，依据课题负责人的年龄范围不同分为：青年基金课题，其他课题等。 -
第18题：
简述儿童心理学研究课题的来源。
正确答案: （1）对儿童发展过程本身的探究和描述。
（2）对基本理论假设的检验。
（3）儿童的社会实际问题。 -
第19题：
研究课题的来源通常有四个方面：（）、（）、（）、（）。
正确答案:实际需要、理论需要、个人经验、前人的研究与文献资料 -
第20题：
问答题运用自身所学，试述体育科学研究课题的具体来源有哪些？正确答案： （1）从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点，而不提出具体的科学研究课题，但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围，避免寻找研究课题的盲目性。
（2）从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解，对社会的变革具有高度的敏感，能透过现象看本质，善于抓住主要矛盾。
（3）从科学文献中寻找研究课题。
（4）从体育实践工作中发现研究课题。
（5）从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势，科学研究的重点、热点问题，科研工作者取得的最新研究成果，在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
（6）从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
（7）从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科学趋势，各门学科之间的联系日见紧密，一门学科的重大突破，一门新学科的产生，往往会导致一系列相关学科发展、变化，从中必然会产生新的研究课题。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题体育科学研究课题的具体来源有哪些？正确答案： （1）从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点，而不提出具体的科学研究课题，但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围，避免寻找研究课题的盲目性。
（2）从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解，对社会的变革具有高度的敏感，能透过现象看本质，善于抓住主要矛盾。
（3）从科学文献中寻找研究课题。
（4）从体育实践工作中发现研究课题。
（5）从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势，科学研究的重点、热点问题，科研工作者取得的最新研究成果，在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
（6）从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
（7）从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科
学趋势，各门学科之间的联系日见紧密，一门学科的重大突破，一门新学科的产生，往往会导致一系列相关学科发展、变化，从中必然会产生新的研究课题。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题医学科学研究课题按任务来源分类主要有哪些？正确答案： （1）纵向科研项目：
指各级政府主管部门下达的课题、项目。
包括国家、部门和专业发展规划中确定的科研项目，或卫生部、国家中医药管理局根据医药卫生事业发展的要求和在防病工作中遇到的一些科学技术难点提出的科研课题。
（2）横向科研项目：
指由企业、事业单位委托，以横向科技合同为依据的研究与开发课题研究经费一般由委托单位提供。
（3）自由选题：
是根据学科发展和科技人员的专长，结合医疗卫生工作的实际需要，由科技人员自己提出的研究课题。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题研究课题旳来源有哪些？正确答案： （1）从教育实践中提出问题；
（2）从理论学习和研究中发现问题；
（3）从讨论和交往中发现问题；
（4）从他人旳研究成果中发现问题；
（5）从不同学科之间旳交接点寻找问题；
（6）从社会发展需要出发提出问题。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题教育研究课题的分类有哪些？正确答案： 第一，依其性质不则可以分为：理论研究性课题、实践应用性课题。
第二，依据时间长短的不同可分为：中长期课题、短期课题。
第三，依据经费来源不同分为：课题管理部门资助课题、自筹经费课题。
第四，依据课题重要程度不同可分为：一般课题、重点课题。
第五，依据课题负责人的年龄范围不同分为：青年基金课题，其他课题等。解析： 暂无解析