经验总结法是通过什么来揭示教育规律的一种研究方法（）。A、追因B、结果C、假设D、实验

题目

经验总结法是通过什么来揭示教育规律的一种研究方法（）。

  • A、追因
  • B、结果
  • C、假设
  • D、实验
相似考题

1.经验总结法的性质有()。A、是一种科学研究活动B、是一种回溯研究C、是一种追因研究D、是一种总结研究

2.教育实验研究法与发现和揭示新的教育特点和规律没有必然联系。()

3.教育研究中,通过验证假设,研究教育现象因果关系的研究方法是()。A.实验法B.教育测量法C.教育观察法D.调查法

4.()是研究者按照研究目的,这种方法合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。A、教育文献法B、教育实验法C、实验法D、观察法

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  • 第1题：

    ()是以创造性活动的结果作为研究对象，来揭示创造活动过程中人的心理规律的一种研究方法。

    A、作品分析法

    B、观察法

    C、实验法

    D、问卷法


    参考答案：A

  • 第2题：

    根据伦理原则，不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是

    A.经验总结法
    B.教育访谈法
    C.教育实验法
    D.教育问卷法

    答案：C
    解析：
    如果用教育实验法来对题干中的这一假设开展工作，会对参与者造成身心伤害。

  • 第3题：

    在教育研究中，通过考查事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（ ）。

    A.调查法
    B.访谈法
    C.历史法
    D.实验法

    答案：C
    解析：
    考查教育研究方法中历史法的概念。历史法是以历史研究法来研究教育科学。是通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观的分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。历史研究法的三个步骤：收集资料、史料的鉴别和史料的分析。

  • 第4题：

    伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是（）

    A教育经验总结法

    B教育实验法

    C行动研究法

    D个案法


    C
    略

  • 第5题：

    教育科研（）是一种由小见大，以点及面的研究方法。

    • A、经验总结法
    • B、调查法
    • C、个案研究法
    • D、实验法

    正确答案:C

  • 第6题：

    经验总结法是通过什么来揭示教育规律的一种研究方法（）。

    • A、追因
    • B、结果
    • C、假设
    • D、实验

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）是通过被试的活动成果来研究其心理活动的方法。

    • A、个案法
    • B、教育经验总结法
    • C、产品分析法
    • D、跨文化研究法

    正确答案:C

  • 第8题：

    教育心理学研究最基本、最普遍的方法是（）。

    • A、观察法
    • B、教育心理实验
    • C、调查法
    • D、经验总结法

    正确答案:A

  • 第9题：

    研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（）。

    • A、调查研究
    • B、实验研究
    • C、个案研究
    • D、经验研究

    正确答案:B

  • 第10题：

    在教育研究中，通过考查事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）。

    • A、调查法
    • B、访谈法
    • C、历史法
    • D、实验法

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    （）是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。
    A

    个案法

    B

    历史法

    C

    叙事法

    D

    调查法


    正确答案： B
    解析： 历史法是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。

  • 第12题：

    判断题
    经验总结是一种追因研究。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（　）。

    A.调查法
    B.实验法
    C.经验总结法
    D.个案研究法

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    按照研究目的.合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育因果关系.揭示教育工作规律的研究方法是()。

    A.调查法
    B.问卷法
    C.历史法
    D.实验法

    答案：D
    解析：
    【知识点】教育研究方法
    考查教育研究方法中实验法的概念。

  • 第15题：

    依据教育实践所提供的事实，按照科学研究的程序，分析和概括教育现象，揭示其内在联系和规律，使之上升为教育理论的一种教育科研方法是（ ）
    A.个案法 B.测验法
    C.教育经验总结法 D.产品分析法


    答案：C
    解析：
    题干描述的是教育经验总结法的概念。

  • 第16题：

    经验总结是一种追因研究。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    以下哪种方法比较适合进行特例研究。（）

    • A、个案研究法
    • B、测验法
    • C、教育经验总结法
    • D、实验法

    正确答案:A

  • 第18题：

    科学性教育经验总结，是教育科研活动中的回溯性研究，主要表现在（）。

    • A、研究对象是具有特定含义的"经验"
    • B、在实践效果已经显示出的某种“经验”大体形成之后，才对这些“经验”进行“回溯”研究
    • C、经验总结的主要方法是在调查掌握事实的基础上，才使经验上升到理论
    • D、经验总结是一种追因研究

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。


    正确答案:观察法；调查法；临床个案法

  • 第20题：

    （）是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。

    • A、个案法
    • B、历史法
    • C、叙事法
    • D、调查法

    正确答案:B

  • 第21题：

    通过比较来研究，揭示研究对象某种特征的实验方法是（）。

    • A、定性实验
    • B、定量实验
    • C、模型实验
    • D、对照实验

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    教育科研（）是一种由小见大，以点及面的研究方法。
    A

    经验总结法

    B

    调查法

    C

    个案研究法

    D

    实验法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是（）
    A

    教育经验总结法

    B

    教育实验法

    C

    行动研究法

    D

    个案法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    经验总结法是通过什么来揭示教育规律的一种研究方法（）。
    A

    追因

    B

    结果

    C

    假设

    D

    实验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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