第1题:
A.教学实践知识
B.教育教学知识
C.普通文化知识
D.学科专业知识
第2题:
作为一名专业教师,应该具备的专业知识包括()。
第3题:
教师的专业知识素养包括()
第4题:
课程教学中,教师能力框架中的三类知识指的是()
第5题:
教学大纲规定着()。
第6题:
学科教学目标是指()
第7题:
教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能,不需要了解所教学科与其它学科的联系。
第8题:
学科知识
教育教学知识
通识性知识
小学生发展知识
第9题:
适应小学综合性教学的要求,了解多学科知识
掌握所教学科知识体系、基本思想与方法
了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系
掌握小学教育教学基本理论
第10题:
文化科学知识、学科知识
教育理论知识、班级管理知识
学科专业知识、教学能力
文化开学知识、教学技巧
第11题:
学科知识
通识知识
学科教学知识
学生发展知识
第12题:
学科知识
教育教学知识
通识性知识
小学生发展知识
第13题:
第14题:
《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
第15题:
文学作品教学中整合了相关的学习内容,主要是()有效的结合。
第16题:
中学语文教学法是一门()
第17题:
《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
第18题:
学科教学目标体系按层次划分,可以分为()
第19题:
社会知识、认知知识和语言知识
社会知识、学科知识和语言知识
社会知识、认识知识和学科知识
认识知识、学科知识和语言知识
第20题:
普通文化知识
所教学科知识
教育学科理论知识
教学技巧
教学能力
第21题:
理解所教学科的知识体系、基本思想与方法
掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能
了解所教学科与其它学科的联系
掌握所教学科课程标准
第22题:
技术知识
学科本体知识
教学法知识
心理学知识
第23题:
学科教学目标
单元教学目标
章节教学目标
课堂教学目标
每个知识点的教学目标