依据教学资源的产生方式来分,教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和()
第1题:
依据教学资源的产生方式来分,教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和()。
A多媒体教学资源
B人力类教学资源
C生成性教学资源
D活动类教学资源
第2题:
不属于教学资源依据教学功能的分类的是()。
第3题:
从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为共时扩展类教学资源和应用感悟类教学资源。
第4题:
在教学资源建设的四个层次中,网络课程和()是基础,是教学资源建设的重点和核心。
第5题:
在教学资源建设的四个层次中,()是基础,是教学资源建设的重点和核心。
第6题:
教学资源中心的组成的要素有教学资源的来源、教学资源的开发、教学资源的管理与利用和()
第7题:
教学资源根据教学功能可以分为()、多媒体教学课件和网络课件三大类。
第8题:
目前,教学光盘承载的教学资源主要分三大类:教学实况录像;与文字教材配套的综合教学姿源和()。
第9题:
第10题:
多媒体教学资源
人力性教学资源
生成性教学资源
活动性教学资源
第11题:
多媒体教学资源
人力类教学资源
生成性教学资源
活动类教学资源
第12题:
教学资源的整理
教学资源的评价
教学资源的储存
教学资源的查询
第13题:
教师要善于利用身边的现成教学资源,善于()师生的携带性教学资源,善于()课堂中的生成性教学资源。
激活;捕捉
略
第14题:
从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为()类。
第15题:
从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为哪几类()
第16题:
在教学资源建设的四个层次中,素材类教学资源建设是基础,是教学资源建设的重点和核心。
第17题:
在评价教学资源时,相对而言,可以忽略的要素是()。
第18题:
信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。
第19题:
常见的教学资源库中,资源通常被分为教学教案库、试题库、教学软件库、()。
第20题:
教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和()三大类。
第21题:
多媒体素材库
教学课件库
网络资源库
辅导资源库
第22题:
专题资源
电影资源
课件素材
CD
第23题:
共时扩展类教学资源
技能训练类教学资源
应用感悟类教学资源
阅读辅助类教学资源
第24题:
素材库
网络课件
音频
视频