平行游戏策略

题目

平行游戏策略

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1.在游戏活动中"当别人遭到挫折会去安慰他，有相互帮助的举动”，这属于(）A：简单的社会游戏B：平行游戏C：互补的社会游戏D：共同关系的平行游戏

2.教师在儿童游戏的主体环节，可采用平行介入与合作介入等指导策略。()

3.教师指导幼儿游戏常用的策略是()。A.平行游戏策略B.合作游戏策略C.领导游戏策略D.指导游戏策略

4.小班幼儿亲子游戏的指导策略包括()。A.游戏准备策略B.游戏评价策略C.游戏过程指导策略D.游戏实施策略

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  • 第1题：

    根据帕顿(M.Parten)的研究结果，2岁左右儿童主要的游戏类型是

    A.平行游戏和合作游戏
    B.联合游戏和合作游戏
    C.单独游戏和联合游戏
    D.单独游戏和平行游戏

    答案：D
    解析：
    帕顿根据儿童在自由游戏中的社会交往程度将游戏划分了6种类型，包括：①无所事事的行为。②旁观行为。③单独游戏：单独游戏主要发生在2～3岁前。④平行游戏：2～4岁间幼儿的平行游戏达到高峰。⑤同伴游戏。⑥合作游戏。

  • 第2题：

    幼儿加入其他伙伴的游戏，往往采用如下策略（）。

    • A、请求
    • B、评论
    • C、建议
    • D、提供玩具
    • E、平行游戏

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    体育游戏属于（）。

    • A、自由游戏
    • B、联合游戏
    • C、有规则游戏
    • D、平行游戏

    正确答案:C

  • 第4题：

    儿童游戏的方式随着年龄而改变，其发展顺序何者才正确？（）

    • A、独自－>平行－>联合－>合作游戏
    • B、平行－>独自－>联合－>合作游戏
    • C、独自－>平行－>合作－>联合游戏
    • D、平行－>独自－>合作－>联合游戏

    正确答案:A

  • 第5题：

    沙、玩水、玩雪游戏属于（）

    • A、角色游戏
    • B、平行游戏
    • C、结构游戏
    • D、规则游戏

    正确答案:C

  • 第6题：

    教师以角色的身份参与游戏，以游戏情节需要的动作、语言来引导儿童游戏的发展。这属于（）介入策略。

    • A、平行式
    • B、水平式
    • C、垂直式
    • D、交叉式

    正确答案:D

  • 第7题：

    以自身为影响媒介的策略所讲的是指在游戏过程中教师介入的方式。一般有以下三种指导方式或策略：平行游戏策略、（）、领导游戏策略。


    正确答案:合作游戏策略

  • 第8题：

    单选题
    体育游戏属于（）。
    A

    自由游戏

    B

    联合游戏

    C

    有规则游戏

    D

    平行游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    以自身为影响媒介的策略所讲的是指在游戏过程中教师介入的方式。一般有以下三种指导方式或策略：平行游戏策略、（）、领导游戏策略。

    正确答案： 合作游戏策略
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    儿童游戏的方式随着年龄而改变，其发展顺序何者才正确？（）
    A

    独自－>平行－>联合－>合作游戏

    B

    平行－>独自－>联合－>合作游戏

    C

    独自－>平行－>合作－>联合游戏

    D

    平行－>独自－>合作－>联合游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师在游戏中与幼儿用相同的游戏材料或扮演同一角色，但不与幼儿交往，这是采取（）
    A

    平衡游戏策略

    B

    合作游戏策略

    C

    领导游戏策略

    D

    指导游戏策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    名词解释题
    平行游戏策略

    正确答案： 是指导教师接近儿童，并与他们用相同的游戏材料一同玩一样的游戏，但教师不与儿童相互交往，不参与儿童游戏。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师指导幼儿游戏首选的策略是（）

    • A、平行游戏策略
    • B、合作游戏策略
    • C、领导游戏策略
    • D、指导游戏策略

    正确答案:A

  • 第14题：

    教师在游戏中与幼儿用相同的游戏材料或扮演同一角色，但不与幼儿交往，这是采取（）

    • A、平衡游戏策略
    • B、合作游戏策略
    • C、领导游戏策略
    • D、指导游戏策略

    正确答案:A

  • 第15题：

    下列游戏属于有规则游戏是（）。

    • A、音乐游戏
    • B、平行游戏
    • C、联合游戏
    • D、独自游戏

    正确答案:A

  • 第16题：

    学前儿童游戏现场指导的基本策略中教师指导的首选策略是（）

    • A、平行游戏策略
    • B、合作游戏策略
    • C、单独游戏策略
    • D、提问游戏策略

    正确答案:A

  • 第17题：

    小班幼儿亲子游戏的指导策略包括（）。

    • A、游戏评价策略
    • B、游戏实施策略
    • C、游戏准备策略
    • D、游戏过程指导策略

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    学前儿童游戏现场指导的基本策略中，教师指导的首选策略是领导游戏策略。（）


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    教师以角色的身份参与游戏，以游戏情节需要的动作、语言来引导儿童游戏的发展。这属于（）介入策略。
    A

    平行式

    B

    水平式

    C

    垂直式

    D

    交叉式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    幼儿加入其他伙伴的游戏，往往采用如下策略（）。
    A

    请求

    B

    评论

    C

    建议

    D

    提供玩具

    E

    平行游戏


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学前儿童游戏现场指导的基本策略中教师指导的首选策略是（）
    A

    平行游戏策略

    B

    合作游戏策略

    C

    单独游戏策略

    D

    提问游戏策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师指导幼儿游戏首选的策略是（）
    A

    平行游戏策略

    B

    合作游戏策略

    C

    领导游戏策略

    D

    指导游戏策略


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    小班幼儿亲子游戏的指导策略包括（）。
    A

    游戏评价策略

    B

    游戏实施策略

    C

    游戏准备策略

    D

    游戏过程指导策略


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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