史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着（）的变化而变化。A、生产模式B、家庭模式C、生活模式D、社会道德观念

题目

史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着（）的变化而变化。

  • A、生产模式
  • B、家庭模式
  • C、生活模式
  • D、社会道德观念
相似考题

1.社会工作的最初目标是救助穷人和弱者，后来在逐渐进行着发展变化，其中，强调发展、增能取向反映了社会工作()的变化。A:目标模式 B:优势视角模式 C:问题导向模式 D:认知行为模式

2.论述史前社会四个时期幼儿教育的变化。

3.在幼儿教育中最早创建的皮亚杰教育模式之一是（）。A、拉瓦黛丽模式B、卡米教育方案C、戴弗里斯教育方案D、蒙台梭利教学法

4.社会工作的最初目标是救助穷人和弱者，后来在逐渐进行着发展变化，其中，强调发展、增能取向反映了社会工作（ ）的变化。A.目标模式 B.优势视角模式 C.问题导向模式 D.认知行为模式

更多“史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着（）的变化而变化。A、生产模式B、家庭模式C、生活模式D、社会道德观念”相关问题

  • 第1题：

    简述史前社会幼儿教育的主要原因。


    正确答案:（1）儿童教育为公，他们是公社的后代，抚养教育待遇平等，这是“天下为公”的“大同”社会在儿童教育上的反映。
    （2）原始社会生产生活经验有限，传授给儿童的知识简单；但生活的多方面又使其学到多方面知识。
    （3）教育在生产生活中进行，不固定、分散，长者为师。
    （4）教育活动与生产生活融为一体，所有教育内容都在口耳相传中进行。

  • 第2题：

    史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。


    正确答案:生产劳动

  • 第3题：

    家庭生活方式是指人们在家庭中以一种怎样的模式来进行生活，怎样在这种模式下过日子。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    史前社会的幼儿教育产生于（）。

    • A、母系家庭
    • B、原始家庭
    • C、氏族公社
    • D、军事民主制

    正确答案:B

  • 第5题：

    医务社会工作的主要理论基础是（）

    • A、生活适应模式
    • B、危机处理模式
    • C、家庭管理模式
    • D、社区模式
    • E、政策倡导模式

    正确答案:A

  • 第6题：

    关于幼儿教育下面哪种说法是正确的（）。

    • A、原始社会没有幼儿教育
    • B、幼儿教育是在1840年发展而来的
    • C、幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展
    • D、从奴隶社会时幼儿教育开始发展

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    关于幼儿教育下面哪种说法是正确的（）。
    A

    原始社会没有幼儿教育

    B

    幼儿教育是在1840年发展而来的

    C

    幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展

    D

    从奴隶社会时幼儿教育开始发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    简述史前社会幼儿教育的主要特征。

    正确答案： （1）原始社会的儿童教育，实行公养公育。
    （2）以生活经验为教育内容，内容简单多样。
    （3）没有专门的场所和专职人员。
    （4）儿童教育的手段是言传身教。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。

    正确答案： 军事训练
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    论述史前社会四个时期幼儿教育的变化。

    正确答案： 在前氏族时期的原始家庭中，为了谋求生存和照顾老幼，尝常常按年龄差异和体质强弱，分成两个人群：一群是捕猎、攀摘野果的青壮年；一群是老人或体弱不能胜任捕猎者们，以便留在住地照料年幼的男女儿童，这也可以说是史前社会最初的幼儿教育形式。
    继前氏族时期之后即进入母系（或母权）氏族社会，这时生产劳动以男女体质，性格之不同而有所分工。分工也反映在幼儿教育上，男女儿童在8岁前，一般不分性别而生活在一起。8岁以后就要有男女区别了。
    史前社会的第三个阶段是父系氏族社会时期，儿童的教育改由父亲为主的大家庭来承担。对幼儿的教育，一般由成年妇女来进行。
    史前社会最后一个时期是军事民主制度社会，这也是史前社会向奴隶社会过渡阶段，它是在父系社会解体后出现的。教育为满足军事民主制的需要，重视和加强了对全体部落成员和军事体育训练。学习使用武器和作战方法，锻炼强健的体魄，便成为每个氏族成员的必修课。这一时期的幼儿教育，也注重于这一方面的熏陶和培养。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。

    正确答案： 生产劳动
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    家庭生活方式是指人们在家庭中以一种怎样的模式来进行生活，怎样在这种模式下过日子。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。


    正确答案:军事训练

  • 第14题：

    目前最直接影响医务工作的理论模式有（　）。

    • A、生活适应模式
    • B、危机调适模式
    • C、家庭模式
    • D、社会心理模式
    • E、发展模式

    正确答案:A,B,E

  • 第15题：

    将幼儿教育机构分为三岁以前和三岁以后两个层次，分属于健康和社会福利部门和教育部门的学前教育发现模式是：（）

    • A、盎格鲁—萨克逊模式
    • B、拉丁—欧洲模式
    • C、社会主义模式
    • D、斯堪的那维亚模式

    正确答案:B

  • 第16题：

    下面哪种说法是正确的（）。

    • A、原始社会没有幼儿教育
    • B、幼儿教育是在1840年发展而来的
    • C、幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展
    • D、从奴隶社会时幼儿教育开始发展

    正确答案:C

  • 第17题：

    简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。


    正确答案:（1）特征：a、幼儿教育在家庭中进行，它随家庭模式的变化而变化；b、幼儿教育公养公育，民主平等；c、幼儿教育与生产劳动和社会生活紧密结合；d、幼儿教育还没有专门的幼教机构和专职教师，十分简陋。
    （2）原因：原始社会生产力水平及相应的社会性质、家庭模式、人与人之间的关系等方面。

  • 第18题：

    简述史前社会幼儿教育的主要特征。


    正确答案:（1）原始社会的儿童教育，实行公养公育。
    （2）以生活经验为教育内容，内容简单多样。
    （3）没有专门的场所和专职人员。
    （4）儿童教育的手段是言传身教。

  • 第19题：

    单选题
    将幼儿教育机构分为三岁以前和三岁以后两个层次，分属于健康和社会福利部门和教育部门的学前教育发现模式是：（）
    A

    盎格鲁—萨克逊模式

    B

    拉丁—欧洲模式

    C

    社会主义模式

    D

    斯堪的那维亚模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下面哪种说法是正确的（）。
    A

    原始社会没有幼儿教育

    B

    幼儿教育是在1840年发展而来的

    C

    幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展

    D

    从奴隶社会时幼儿教育开始发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着（）的变化而变化。
    A

    生产模式

    B

    家庭模式

    C

    生活模式

    D

    社会道德观念


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。

    正确答案： （1）特征：
    A.幼儿教育在家庭中进行，它随家庭模式的变化而变化；
    B.幼儿教育公养公育，民主平等；
    C.幼儿教育与生产劳动和社会生活紧密结合；
    D.幼儿教育还没有专门的幼教机构和专职教师，十分简陋。
    （2）原因：原始社会生产力水平及相应的社会性质、家庭模式、人与人之间的关系等方面。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    史前社会的幼儿教育产生于（）。
    A

    母系家庭

    B

    原始家庭

    C

    氏族公社

    D

    军事民主制


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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