（）的颁布标志着学前教育事业走上了有组织、有计划、有步骤的发展道路。A、《关于改革学制的决定》B、《幼儿园暂行规程》C、《幼儿园暂行纲要》D、《幼儿教育工作指南》

（）的颁布标志着学前教育事业走上了有组织、有计划、有步骤的发展道路。