儿童的自我意识主要来自父母、教师、小朋友的评价。

题目

儿童的自我意识主要来自父母、教师、小朋友的评价。

相似考题

1.儿童自我意识的发展进入社会自我阶段后，从__________的评价逐渐过渡到__________评价。

2.学前儿童亲社会行为主要来自（ ）。A．父母B．同龄伙伴C．成人D．电视等媒体

3.学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,包括自我认知、自我体验和()三个方面.A、自我概念B、自我发展C、自我评价D、自我调控

4.食欲的产生是()共同作用的结果A、生理和心理的因素B、玩具和饮科C、父母和教师D、小朋友

更多“儿童的自我意识主要来自父母、教师、小朋友的评价。”相关问题

  • 第1题：

    儿童入园后家长的下列哪项教育方法是合适的()

    a.儿童在幼儿园取得了一点进步，父母及时鼓励，送一个小礼品或在家人面前表扬。

    b.在儿童面前正确评价老师，积极参与幼儿园教育活动。

    c.对不适应幼儿园的儿童，父母不顾儿童的情绪，一直跟他谈论幼儿园的事情。

    d.对缺乏交往技巧的儿童，在平时的生活中，父母教导孩子热情地邀请小朋友一起玩。


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    教师荣誉即社会对教师的（ ） 的价值所作出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。


    答案：道德行为,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    学前儿童语言教育评价主要包括（）。

    • A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
    • B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
    • C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
    • D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

    正确答案:C

  • 第4题：

    儿童自我评价能力的特点是（）。

    • A、自我评价的内容主要是身体外表
    • B、父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
    • C、自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
    • D、自我评价主要来源于学习成绩

    正确答案:B

  • 第5题：

    学前儿童交往中的微笑可以分为：（）。

    • A、儿童自己玩得高兴时的微笑
    • B、幼儿对父母微笑
    • C、儿童对教师微笑
    • D、儿童对小朋友微笑
    • E、儿童对周围环境微笑

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    学前儿童自我意识内容不包括（）。

    • A、自我意识
    • B、自我控制
    • C、自我调节
    • D、自我评价

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据（　）

    • A、与教师的交往
    • B、与父母的交往
    • C、与小朋友的交往
    • D、与陌生人的交往

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    学前儿童交往中的微笑可以分为：（）。
    A

    儿童自己玩得高兴时的微笑

    B

    幼儿对父母微笑

    C

    儿童对教师微笑

    D

    儿童对小朋友微笑

    E

    儿童对周围环境微笑


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    儿童的个性主要是在（）产生的。
    A

    交往过程中

    B

    遗传作用下

    C

    自我意识下

    D

    教师影响下


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前儿童语言教育评价主要包括（）两个方面。
    A

    对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

    B

    对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

    C

    对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

    D

    对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    儿童自我评价能力的特点是（）。
    A

    自我评价的内容主要是身体外表

    B

    父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用

    C

    自我评价与儿童情绪尚无密切的联系

    D

    自我评价主要来源于学习成绩


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    儿童的自我意识主要来自父母、教师、小朋友的评价。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前儿童语言教育评价主要包括两个方面( )。

    A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
    B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
    C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
    D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

    答案：A
    解析：
    学前儿童语言教育评价的内容主要包括对学前儿童语言发展的评价和学前儿童语言教育活动的评价。

  • 第14题：

    学前儿童亲社会行为主要来自（　）。

    A、父母
    B、同龄伙伴
    C、成人
    D、电视等媒体

    答案：A
    解析：
    家庭是幼儿形成亲社会行为的主要影响因素，所以学前儿童亲社会行为主要来自父母。

  • 第15题：

    与教师相比，幼儿更重视父母的评价。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    对儿童的发展来说，（）对其一生的影响最丰富也最深远。

    • A、父母
    • B、主要抚养者
    • C、祖父母
    • D、幼儿教师

    正确答案:B

  • 第17题：

    如何理解儿童自我意识情绪和成人指导与评价间的关系？


    正确答案:自我意识情绪是指在社会情景中，个体根据他人对自身或自身行为的评价所产生的情绪，包括对自己的肯定和对自己的否定。自我意识的发展和自我意识情绪的发展都离不开成人的指导，受成人评价的影响。如果父母不断给孩子价值和表现上的反馈，幼儿倾向于失败时感到羞愧。如果父母关注如何改进儿童的表现，幼儿则更多地体验到一种适度的、更具有适应性的羞愧和内疚。

  • 第18题：

    自我意识良好指教师能悦纳自己，但对自己和他人的评价不够全面。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    儿童的个性主要是在（）产生的。

    • A、交往过程中
    • B、遗传作用下
    • C、自我意识下
    • D、教师影响下

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    学前儿童自我意识内容不包括（）。
    A

    自我意识

    B

    自我控制

    C

    自我调节

    D

    自我评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    对儿童的发展来说，（）对其一生的影响最丰富也最深远。
    A

    父母

    B

    主要抚养者

    C

    祖父母

    D

    幼儿教师


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    父母在培育儿童的过程中，要高度重视自我意识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学前儿童亲社会行为主要来自（　　）。
    A

    父母

    B

    同龄伙伴

    C

    成人

    D

    电视等媒体


    正确答案： B
    解析：
    家庭是幼儿形成亲社会行为的主要影响因素，所以学前儿童亲社会行为主要来自父母。

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