下列哪一项不属于幼儿自我控制能力结构（）A、自觉性B、自制力C、言语指导D、自我延迟满足

题目

下列哪一项不属于幼儿自我控制能力结构（）

  • A、自觉性
  • B、自制力
  • C、言语指导
  • D、自我延迟满足
相似考题

1.幼儿自我控制能力主要包括()A、自制力B、自觉性C、坚持性D、自我延迟满足

2.以下幼儿年龄及身体特点表述正确的是()A.幼儿年龄越小，自我控制能力越差B.幼儿年龄越小，自我控制能力越好C.幼儿年龄越大，自我控制能力越差D.以上叙述都不对

3.下列哪一项不属于社区工作者的自我完善能力? ( )A. 自我学习能力B. 自我批评能力C 自我反省能力D. 自我控制能力

4.学前儿童自我控制能力主要由:自制力、自觉性、()和自我延迟满足四个方面构成。A.坚持性B.一致性

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  • 第1题：

    学前儿童自我控制能力主要由哪几个方面构成?()

    A、自制力

    B、自觉性

    C、坚持性

    D、自我延迟满足


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    学前儿童自我控制能力主要有（　　）四个方面组成。

    A.自制力
    B.自觉性
    C.坚持性
    D.自我延迟满足
    E.体验

    答案：A,B,C,D
    解析：
    学前儿童自我控制能力主要有自制力、自觉性、坚持性、自我延迟满足四个方面组成。

  • 第3题：

    “抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的（ ）。
    (A)自我调整 (B)自主满足
    (C)延迟满足 (D)自我约束


    答案：C
    解析：
    有学者通过延迟满足来研究儿童自我控制能力。延迟满足是抑制欲望的即时满足，学会等待。童年期儿童延迟满足能力随年龄增长而有显著提高。自我控制行为的发展过程主要表现在童年期。

  • 第4题：

    （）是一种为了更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待中所展示出来的自控能力。

    • A、自制力
    • B、自我延迟满足
    • C、自觉性
    • D、坚持性

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列哪一个是幼儿自控能力的结构之一（）

    • A、他人协助满足
    • B、延迟性
    • C、自立性
    • D、自觉性

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列哪一项不属于幼儿自我控制发展的影响因素（）

    • A、生理因素
    • B、规则意识
    • C、父母控制模式
    • D、言语指导

    正确答案:B

  • 第7题：

    学前儿童自我控制能力主要有（）四个方面组成。

    • A、自制力
    • B、自觉性
    • C、坚持性
    • D、自我延迟满足
    • E、体验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    下列哪一项不属于幼儿自我控制发展的影响因素（）
    A

    生理因素

    B

    规则意识

    C

    父母控制模式

    D

    言语指导


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列哪一项不属于幼儿自我控制能力结构（）
    A

    自觉性

    B

    自制力

    C

    言语指导

    D

    自我延迟满足


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪一个是幼儿自控能力的结构之一（）
    A

    他人协助满足

    B

    延迟性

    C

    自立性

    D

    自觉性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    学前儿童自我控制能力主要有（）四个方面组成。
    A

    自制力

    B

    自觉性

    C

    坚持性

    D

    自我延迟满足

    E

    体验


    正确答案： D,C
    解析： 学前儿童自我控制能力主要有自制力、自觉性、坚持性、自我延迟满足四个方面组成。

  • 第12题：

    单选题
    宋辉等人认为幼儿自我控制能力包括自觉性、坚持性、自制力和（）。
    A

    果断性

    B

    自制性

    C

    延迟满足

    D

    自控性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿自我控制能力结构包括()。

    A.自觉性

    B.坚持性

    C.自制力

    D.自我延迟满足


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    “抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的( )。单选

    A. 自我调整
    B. 自主满足
    C. 延迟满足
    D. 自我约束

    答案：C
    解析：
    知识点： 发展心理学 /童年期
    考察延迟满足的内涵，学者通过“延迟满足”研究儿童自我控制行为。延迟满足是抑制欲望的即时满足。

  • 第15题：

    “抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的（　　）。

    A.自我调整
    B.自主满足
    C.延迟满足
    D.自我约束

    答案：C
    解析：
    有学者通过延迟满足来研究儿童自我控制能力。延迟满足是抑制欲望的即时满足，学会等待。童年期儿童延迟满足能力随年龄增长而有显著提高。自我控制行为的发展过程主要表现在童年期。

  • 第16题：

    下列哪一项不属于幼儿自信心的影响因素（）

    • A、体验的作用
    • B、家庭因素
    • C、幼儿园教育
    • D、自我认识

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列哪一项不属于培养幼儿自我控制能力发展的基本要素（）

    • A、外部活动情境
    • B、幼儿活动的动机
    • C、成人的指导
    • D、幼儿的习惯

    正确答案:D

  • 第18题：

    以下哪一项不属于自我设限所会产生的结果（）

    • A、自我满足
    • B、望而却步
    • C、突破自我
    • D、丧失信心

    正确答案:C

  • 第19题：

    宋辉等人认为幼儿自我控制能力包括自觉性、坚持性、自制力和（）。

    • A、果断性
    • B、自制性
    • C、延迟满足
    • D、自控性

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    （）是一种为了更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待中所展示出来的自控能力。
    A

    自制力

    B

    自我延迟满足

    C

    自觉性

    D

    坚持性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列哪一项不属于培养幼儿自我控制能力发展的基本要素（）
    A

    外部活动情境

    B

    幼儿活动的动机

    C

    成人的指导

    D

    幼儿的习惯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    研究儿童自我控制能力的实验是（）
    A

    点红实验

    B

    延迟满足

    C

    陌生人情景

    D

    哈罗实验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    幼儿自我控制能力主要包括（）
    A

    自制力

    B

    自觉性

    C

    坚持性

    D

    自我延迟满足


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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