简述学前儿童科学教育目标确定的原则？
题目
简述学前儿童科学教育目标确定的原则？
相似考题
更多“简述学前儿童科学教育目标确定的原则？”相关问题
-
第1题：
请谈谈确定学前儿童科学教育的目标的依据是什么？
正确答案: (1)确定学前儿童科学教育目标的心理学依据。
(2)确定学前儿童科学教育目标的社会依据。
(3)确定学前儿童科学教育目标的学科依据。 -
第2题：
学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（ ）。
正确答案:中、短期发展目标 -
第3题：
学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。
正确答案:中、短期发展 -
第4题：
学前儿童科学教育目标
正确答案:也可以称为学前儿童科学教育的领域目标，是学前阶段科学教育总的任务要求，它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向，是科学教育所期望的最终结果，具有较强的特殊性和相对的独立性。 -
第5题：
学前儿童科学教育总目标，也可以称为学前儿童科学教育的领域目标，是学前阶段科学教育总的任务要求，它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向，是科学教育所期望的最终结果，具有较强的特殊性和相对的独立性。
正确答案:错误 -
第6题：
简述学前儿童科学教育中知识目标的具体要求。
正确答案: 帮助儿童获取周围环境中的具体事物的多样性的经验，并在经验的基础上形成初步的科学概念；
帮助儿童获取周围环境中发生的自然现象的经验；
帮助儿童获取周围环境中事物和事物、现象和现象之间的关系和联系的简单经验；
帮助儿童在操作活动中获取简单的技术经验。 -
第7题：
问答题请谈谈确定学前儿童科学教育的目标的依据是什么？正确答案： (1)确定学前儿童科学教育目标的心理学依据。
(2)确定学前儿童科学教育目标的社会依据。
(3)确定学前儿童科学教育目标的学科依据。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述确定学前儿童科学教育目标的原则。正确答案： ①全面性与整体性原则。
②连续性与一致性原则。
③可行性与可接受性原则。
④社会性与时代性原则。
⑤辩证统一性原则。解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。正确答案： 中、短期发展解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些？正确答案： （1）确定学前儿童科学教育目标的心理学依据；
（2）确定学前儿童科学教育目标的社会依据；
（3）确定学前儿童科学教育目标的学科依据。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述学前儿童科学教育中知识目标的具体要求。正确答案： 帮助儿童获取周围环境中的具体事物的多样性的经验，并在经验的基础上形成初步的科学概念；
帮助儿童获取周围环境中发生的自然现象的经验；
帮助儿童获取周围环境中事物和事物、现象和现象之间的关系和联系的简单经验；
帮助儿童在操作活动中获取简单的技术经验。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述学前儿童科学教育目标确定的原则？正确答案： 全面性与整体性；连续性与一致性；可行性与可接受性；社会性与时代性；辩证统一性。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述学前儿童科学教育内容编选的原则。
正确答案: 1、科学性与启蒙性
2、系统性与整体性
3、时代性与民族性原则
4、地方性与季节性原则。 -
第14题：
简述学前儿童科学教育总目标内容。
正确答案: 1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；
2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题；
3、能运用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；
4、能从生活和游戏中感受事物的数量的关系并体验到数学的重要和有趣；
5、爱护动植物关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 -
第15题：
确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些？
正确答案: （1）确定学前儿童科学教育目标的心理学依据；
（2）确定学前儿童科学教育目标的社会依据；
（3）确定学前儿童科学教育目标的学科依据。 -
第16题：
学前儿童科学教育的目标，是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的，是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时，不仅要考虑社会发展的需求，还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点，同时还要体现自然科学的学科特点。
正确答案:正确 -
第17题：
简述学前儿童科学教育目标确定的原则？
正确答案:全面性与整体性；连续性与一致性；可行性与可接受性；社会性与时代性；辩证统一性。 -
第18题：
阐明学前儿童科学教育目标确定的原则。
正确答案:全面性与整体性原则；连续性与一致性原则；可行性与可接受性原则；社会性与时代性原则；辩证统一性原则。 -
第19题：
问答题简述学前儿童科学教育总目标涵义。正确答案： 是学前阶段科学教育总的任务要求，它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向，是科学教育所期望的最终结果，具有较强的特殊性和相对的独立性。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题阐明学前儿童科学教育目标确定的原则。正确答案： 全面性与整体性原则；连续性与一致性原则；可行性与可接受性原则；社会性与时代性原则；辩证统一性原则。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（ ）。正确答案： 中、短期发展目标解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述学前儿童科学教育各层次目标的关系。正确答案： （1）年龄目标的要求在指导思想上和总目标是完全一致的，它反映了总目标的精神实质。
（2）年龄目标是儿童发展的年龄特征在学前儿童科学教育目标中的体现，反映了对不同年龄儿童的目标要求的差异性。
（3）年龄目标也具有连续性，它反映了儿童发展的连续过程，是达到总目标的最终要求的必由之路。解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题学前儿童科学教育的目标，是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的，是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时，不仅要考虑社会发展的需求，还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点，同时还要体现自然科学的学科特点。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述学前儿童科学教育内容编选的原则。正确答案： 1、科学性与启蒙性
2、系统性与整体性
3、时代性与民族性原则
4、地方性与季节性原则。解析： 暂无解析