开放性问题意味着一个较为复杂开放性的问题情境,解决这样的问题需要经历提出假设、对数学情境作出解释,计划解题的方向,创造一个新的相关的问题或进行概括等等。
第1题:
第2题:
第3题:
关于开放性问题的叙述哪些是正确的()
A开放性问题一般是引出一段解释、说明或体会
B你觉得是什么原因造成的?是开放性问题
C你多大年纪?是开放性问题
D这种问题对于澄清事实、缩小范围很有帮助。
E开放性问题答案通常较简短
第4题:
大科学家爱因斯坦有句名言:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。” 你认为以下哪个更确切()。
第5题:
开放性问题的解决是培养创造力的有效方式。
第6题:
在面试过程中的导入阶段,例如,“主考官:请你介绍一下你的经历,好吗?”这是一个()
第7题:
下面关于问题解决的说法正确的是()
第8题:
学生学习了某种类型的解题规则,然后将学到的规则应用于新的情境。这种学习就是解决问题学习。
第9题:
有关抛锚式学习活动叙述不正确的是()。
第10题:
创设情境
提出假设
带着问题观察具体事务
开放性探索
个人或小组鉴别
第11题:
开放性问题
封闭性问题
行为性问题
探索性问题
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
头脑风暴法适合解决()
A封闭性问题
B开放性问题
C认知性问题
D评价性问题
第16题:
关于问题情境,说法错误的是()。
第17题:
按照答案之间的关系,可把提问分为()。
第18题:
教学《平均数应用题》时,教师设计了这样一个问题:有一个池塘平均水深1.2米,一个身高1.3米又不懂游泳的小孩不慎掉进池塘里,会不会淹死?这个创造性的问题,学生不能仅凭对平均数的求法的熟练程度解决,而要靠对“平均数”概念的深刻理解。这表明()。
第19题:
问题解决研究学习模式一般分问题情境、解定问题、提出假设、()四个步骤展开。
第20题:
关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()
第21题:
第22题:
提出问题比解决问题更难
善于提出问题的人更善于解决问题
只有提出问题才标志科学的进步
缺乏创造性和想象力的人不善于提出问题
第23题:
开放性问题
封闭性问题
询问性问题
试探性问题