更多“教师与学生由于其社会经验的差异,因此在社会层面的角色并不平等。”相关问题
  • 第1题:

    由于一些学生并不具备完全行为能力,从人本身的意义而言,学生与教师是不平等的。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    “性别”表示( )。单选

    A. 男女在人格特征方面的差异
    B. 社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待
    C. 男女在生物学方面的差异
    D. 男女在社会学方面的差异

    答案:A
    解析:
    知识点: 社会心理学 /社会化
    性”是个生物学概念,表示男女在生物学方面的差异。“性别”表示男女在人格特征方面的差异。

  • 第3题:

    学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。()


    答案:对
    解析:

  • 第4题:

    男女两性的社会角色分工、社会地位并不是由生理差异决定的,而是与()紧密相关的。


    正确答案:社会文化

  • 第5题:

    教育部门要求教师毫无偏差的按教学大纲进行教育,而根据班级情况教师不得不作出调整,这体现了()。

    • A、由于社会或他人对教师的要求不一致所引起的教师内心的矛盾
    • B、由于教师改变角色而形成的新旧角色所承担的义务之间的矛盾
    • C、一定社会道德品质与他种社会道德品质的矛盾
    • D、一个教师由于身兼几种社会角色,不同角色义务之间的矛盾

    正确答案:A

  • 第6题:

    教师角色社会化教师角色社会化


    正确答案: 是指某些人成为教师职业的成员,并逐步担当其合格教师角色的过程。教师角色社会化的主要内容:内化教师职业交织,获取教师职业手段、认同教师职业规范、形成教师职业性格,养成教师职业态度。教师角色社会化是一个长期的过程,涉及制度层面和个体层面。

  • 第7题:

    角色扮演中()成为教学的中心。

    • A、教师
    • B、学生
    • C、家长
    • D、社会

    正确答案:B

  • 第8题:

    在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。

    • A、平等的
    • B、不平等的
    • C、对立的
    • D、互补的

    正确答案:A

  • 第9题:

    不属于教师扮演的社会角色有()。

    • A、学生的保姆
    • B、全能的教师
    • C、学生灵魂的塑造者
    • D、朋友

    正确答案:A,B

  • 第10题:

    单选题
    在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()
    A

    平等的

    B

    不平等的

    C

    对立的

    D

    互补的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教师与学生由于其社会经验的差异,因此在社会层面的角色并不平等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师角色社会化教师角色社会化 名词解释


    参考答案:是指某些人成为教师职业的成员,并逐步担当其合格教师角色的过程。教师角色社会化的主要内容:内化教师职业交织,获取教师职业手段、认同教师职业规范、形成教师职业性格,养成教师职业态度。教师角色社会化是一个长期的过程,涉及制度层面和个体层面。

  • 第14题:

    “性别”表示( )。
    (A)男女在人格特征方面的差异
    (B)社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待
    (C)男女在生物学方面的差异
    (D)男女在社会学方面的差异


    答案:A
    解析:
    性是生物学概念,表示男女在生物方面的差异;性别表示男女在人格特征方 面的差异;性别角色表示社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待。

  • 第15题:

    在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是(  )


    A.平等的

    B.不平等的

    C.对立的

    D.互补的

    答案:A
    解析:
    在现代社会中,教师与家长的社会地位是平等的。

  • 第16题:

    教师价值冲突有以下哪几种形式?()

    • A、由于社会或他人对教师的期待或要求不一致所引起的教师内心的矛盾
    • B、由于教师改变角色而形成的新的角色所承担的义务之间的冲突
    • C、由于社会的复杂性,一个教师往往身兼几种社会角色,从而形成义务间的冲突
    • D、教师与学生之间的不和导致价值冲突

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    社会对教师的角色期望过高,教师要充当知识的传授者、集体领导者、模范公民、纪律维护者和家长代理人等,这方方面面的角色期望直接冲击着教师自我价值观的实现,把教师职业过分的神化。这是()。

    • A、社会对教师的角色期望与自我价值观的冲突
    • B、自我设定的期望值与自身能力的差异
    • C、不科学的教师评价与自身工作实绩的误差
    • D、大刀阔斧的教育改革与教师教育理念的差距

    正确答案:A

  • 第18题:

    教师角色期望不包括()。

    • A、社会的期望
    • B、学生的期望
    • C、高层的期望
    • D、教师的自我期望

    正确答案:C

  • 第19题:

    某教师初步认识到教师角色应承担的社会职责,能够将教师所充当的角色与社会其他角色区别开来。这说明该教师所处的角色形成阶段是()

    • A、角色认知
    • B、角色认同
    • C、角色实践
    • D、角色信念

    正确答案:A

  • 第20题:

    教师与学生在社会道德上是()

    • A、相互促进关系
    • B、平等关系
    • C、授受关系
    • D、教学关系

    正确答案:A

  • 第21题:

    填空题
    男女两性的社会角色分工、社会地位并不是由生理差异决定的,而是与()紧密相关的。

    正确答案: 社会文化
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    教师价值冲突有以下哪几种形式?()
    A

    由于社会或他人对教师的期待或要求不一致所引起的教师内心的矛盾

    B

    由于教师改变角色而形成的新的角色所承担的义务之间的冲突

    C

    由于社会的复杂性,一个教师往往身兼几种社会角色,从而形成义务间的冲突

    D

    教师与学生之间的不和导致价值冲突


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    社会对教师的角色期望过高,教师要充当知识的传授者、集体领导者、模范公民、纪律维护者和家长代理人等,这方方面面的角色期望直接冲击着教师自我价值观的实现,把教师职业过分的神化。这是()。
    A

    社会对教师的角色期望与自我价值观的冲突

    B

    自我设定的期望值与自身能力的差异

    C

    不科学的教师评价与自身工作实绩的误差

    D

    大刀阔斧的教育改革与教师教育理念的差距


    正确答案: D
    解析: 暂无解析