在教师职业中我们获得了多重价值，其中最核心的价值是生命价值。

题目

在教师职业中我们获得了多重价值，其中最核心的价值是生命价值。

相似考题

1.在教师职业中我们获得了多重价值，其中最核心的价值是:()?A、经济价值B、生命价值C、尊重价值D、游戏价值

2.在客户终身价值中,企业从客户那里获得的核心价值是()A.推荐价值B.交易价值C.知识价值D.成长价值

3.在我国，成为我们职业道德建设的根本指针的是党中央提出的（）。 A 社会主义核心价值体系 B 资本主义核心价值体系 C 集体主义核心价值体系 D 共产主义核心价值体系

4.人的价值中最核心的问题是A．社会价值B．人生意义C．人生价值D．人生目的

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    在一个具体的企业中，价值观是一个有层次的体系，由（）和（）组成。

    A核心价值观、一般价值观

    B个体价值观、群体价值观

    C基础价值观、顶层价值观

    D核心价值观、外围价值观


    D
    略

  • 第2题：

    历史久远、保存数量少的档案尤其珍贵，获得了其价值表现的最高形式——（）。

    • A、凭证价值
    • B、文物价值
    • C、情报价值
    • D、科研价值

    正确答案:B

  • 第3题：

    一个人生命具有的对其自身的效用是（）

    • A、正生命价值
    • B、现实的生命价值
    • C、外在生命价值
    • D、内在生命价值

    正确答案:D

  • 第4题：

    在教师职业中我们获得了多重价值，其中最核心的价值是：（）？

    • A、经济价值
    • B、生命价值
    • C、尊重价值（错）
    • D、游戏价值

    正确答案:B

  • 第5题：

    以城市林地为例，谈谈你对景观多重价值的认识？在规划城市林地景观时，该如何处理其自然价值的多重性问题？


    正确答案: 城市林地景观多重价值：生态价值；经济价值；景观价值。
    根据规划目标、环境特点：选择发展方向。

  • 第6题：

    在客户终身价值中，企业从客户那里获得的核心价值是（）

    • A、推荐价值
    • B、交易价值
    • C、知识价值
    • D、成长价值

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列关于企业价值评估目的的说法中，不正确的是（）。

    • A、价值评估是基本分析的核心内容
    • B、价值评估在战略分析中起核心作用
    • C、价值评估可以用于以价值为基础的管理
    • D、我们只需要关注价值评估的结果，对于评估过程中产生的其他信息不需要关注

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    现代生命伦理学的核心观点是（）
    A

    生命神圣论和生命质量论

    B

    生命神圣论和生命价值论

    C

    生命质量论和生命价值论

    D

    生命神圣论、生命质量论和生命价值论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在面对创业三要素的比例博弈问题时，创业者需要始终把握一个核心，那就是创造价值。价值是建立在客观事实基础之上的，其中最重要的就是（）
    A

    文化价值

    B

    社会价值

    C

    科技价值

    D

    经济价值


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于企业价值评估目的的说法中，不正确的是()。
    A

    价值评估是基本分析的核心内容

    B

    价值评估在战略分析中起核心作用

    C

    价值评估可以用于以价值为基础的管理

    D

    我们只需要关注价值评估的结果，对于评估过程中产生的其他信息不需要关注


    正确答案： A
    解析： 企业价值评估提供的信息不仅仅是企业价值的一个数字，还包括评估过程产生的大量信息。即使企业价值的最终评估值不是很准确，这些中间信息也是很有意义的。因此，不要过分关注最终结果而忽视评估过程产生的其他信息。所以选项D的说法不正确。

  • 第11题：

    单选题
    我们要抓住核心价值观，把握生命价值的（）。 ①长度 ②宽度 ③高度 ④深度 ⑤强度
    A

    ①②

    B

    ③④⑤

    C

    ②④

    D

    ①②③④⑤


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    在教师职业中我们获得了多重价值，其中最核心的价值是生命价值。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我们要抓住核心价值观，把握生命价值的（）。 ①长度 ②宽度 ③高度 ④深度 ⑤强度

    • A、①②
    • B、③④⑤
    • C、②④
    • D、①②③④⑤

    正确答案:C

  • 第14题：

    在面对创业三要素的比例博弈问题时，创业者需要始终把握一个核心，那就是创造价值。价值是建立在客观事实基础之上的，其中最重要的就是（）

    • A、文化价值
    • B、社会价值
    • C、科技价值
    • D、经济价值

    正确答案:D

  • 第15题：

    在组织与个人的连结中，（）是指我们实现远景的方法。

    • A、使命
    • B、核心价值
    • C、远景
    • D、策略

    正确答案:D

  • 第16题：

    传统教师角色并未关注（）

    • A、教师职业的外在价值
    • B、教师职业承载的社会功能
    • C、教师职业的工具性
    • D、教师生命质量的价值感受

    正确答案:D

  • 第17题：

    人的价值中最核心的问题是（）。

    • A、社会价值
    • B、人生意义
    • C、人生价值
    • D、人生目的

    正确答案:C

  • 第18题：

    现代生命伦理学的核心观点是（）

    • A、生命神圣论和生命质量论
    • B、生命神圣论和生命价值论
    • C、生命质量论和生命价值论
    • D、生命神圣论、生命质量论和生命价值论

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    传统教师角色并未关注（）。
    A

    教师职业的外在价值

    B

    教师职业承载的社会功能

    C

    教师职业的工具性

    D

    教师生命质量的价值感受


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    历史久远、保存数量少的档案尤其珍贵，获得了其价值表现的最高形式——（）。
    A

    凭证价值

    B

    文物价值

    C

    情报价值

    D

    科研价值


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    以城市林地为例，谈谈你对景观多重价值的认识？在规划城市林地景观时，该如何处理其自然价值的多重性问题？

    正确答案： 城市林地景观多重价值：生态价值；经济价值；景观价值。
    根据规划目标、环境特点：选择发展方向。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    一个人生命具有的对其自身的效用是（）
    A

    正生命价值

    B

    现实的生命价值

    C

    外在生命价值

    D

    内在生命价值


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    人的价值中最核心的问题是（）。
    A

    社会价值

    B

    人生意义

    C

    人生价值

    D

    人生目的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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