在教师职业中我们获得了多重价值，其中最核心的价值是:()?A、经济价值B、生命价值C、尊重价值D、游戏价值

题目

在教师职业中我们获得了多重价值，其中最核心的价值是:()?

A、经济价值

B、生命价值

C、尊重价值

D、游戏价值

相似考题

1.侯伯纳教授提出的生命价值理论认为，生命的()是人寿保险的价值基础。A.社会价值B.家庭价值C.经济价值D.情感价值

2.进行目标判定时可以依据的价值指标是A、社会价值、人文价值、学术价值B、社会价值、人文价值、理论价值C、社会价值、经济价值、理论价值D、经济价值、人文价值、学术价值E、经济价值、学术价值、社会价值

3.考古学鉴别文物是从哪些方面进行的？（）A.经济价值，历史价值，艺术价值B.经济价值，文化价值，艺术价值C.历史价值，艺术价值，科技价值D.经济价值，实体价值，历史价值

4.保险金额的确定应该以()或()为依据。A、财产的重置价值;人的生命经济价值B、财产的重置价值;保险人对被保险人的责任C、财产的实际价值;人的生命经济价值D、财产的实际价值;保险人对被保险人的责任

参考答案和解析
参考答案：B
更多“在教师职业中我们获得了多重价值,其中最核心的价值是:()?A、经济价值B、生命价值C、尊重价值D、游 ”相关问题

  • 第1题：

    国有资源的经济价值和生态价值是相辅相成、互相制约的，因此在开发利用资源的过程中，不能单纯强调它的经济价值，必须同时注意保护其生态价值，这体现了资源性国有资产()的特点。

    A:天然性
    B:有限性
    C:垄断性
    D:价值多重性

    答案：D
    解析：
    本题考查资源性国有资产价值多重性的特点。

  • 第2题：

    进行目标判定时可以依据的价值指标是

    A.社会价值、人文价值、学术价值
    B.社会价值、人文价值、理论价值
    C.社会价值、经济价值、理论价值
    D.经济价值、人文价值、学术价值
    E.经济价值、学术价值、社会价值

    答案：E
    解析：
    进行目标判定时可依据的价值指标包括学术价值，经济价值和社会价值。
    【该题针对“目标管理”知识点进行考核】

  • 第3题：

    【多选题】自然具有（）的价值

    A．经济价值

    B．生命支撑价值

    C．审美价值

    D．科学价值


    对

  • 第4题：

    进行目标判定时可以依据的价值指标是

    A:社会价值、人文价值、学术价值
    B:社会价值、人文价值、理论价值
    C:社会价值、经济价值、理论价值
    D:经济价值、人文价值、学术价值
    E:经济价值、学术价值、社会价值

    答案：E
    解析：
    进行目标判定时可依据的价值指标包括学术价值，经济价值和社会价值。

  • 第5题：

    企业价值的基本构成中，包括（）取向。

    A经济价值

    B社会价值

    C伦理价值

    D政治价值


    A,B,C,D
    略

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