更多“开展心理健康教育的途径和方法有哪些？”相关问题
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第1题：
简述学校教育中开展素质教育的途径和方法。正确答案：1.深化教育改革，为实施素质教育创造条件2.优化结构，建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍3.将教育目的落实到教学之中4.教学内容要与生活实际紧密结合5.调动学生的主动性和积极性
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第2题：
简述学校开展心理健康教育的途径。答案：解析：（1）开设心理健康教育有关课程。(2)开设心理辅导活动课。(3) 在学科教学中渗透心理健康教育的内容。（4） 结合班级、团队活动开展心理健康教育。(5) 个别心理辅导或咨询和小组辅导。 -
第3题：
简述学校开展心理健康教育的基本途径。答案：解析：[参考答案]在学校开展心理健康教育有以下几条途径：(1)开设心理健康教育有关课程。(2)开设心理辅导活动课。(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容。(4)结合班级、团队活动开展心理健康教育。(5)个别心理辅导或咨询。(6)小组辅导。 -
第4题：
学校开展心理健康教育的途径有哪些?答案：解析：学校开展心理健康教育的途径主要有：
(1)传授知识，开设心理健康教育课程。
(2)学科渗透。教师可以通过不同的教学途径，变换多种教学方法，运用每一教学步骤，在传授知识、训练技能的同时，培养学生的心理素质。
(3)结合班队、团队活动。不把心理健康教育作为一门课程单独开出、列入课程计划，而是结合班会活动、课外活动、团队活动来进行，是这一途径的特点。
(4)寓于活动。课外活动是课堂教学的补充、扩大和延伸。它通过社会实践活动(社会调查、社会服务、参观、旅行、夏令营、冬令营等)、文学艺术活动、科学技术活动、体育锻炼活动、劳动公益活动等，为学生走向社会、接触自然提供了广阔的天地。
(5)辅导与咨询。个别辅导是辅导老师通过与学生一对一的沟通互动来实现的专业助人活动，比较常用的方式有个别谈话、电话咨询、信函咨询、个案研究等。个案研究则是针对个别学生进行比较深入、持续时间较长的个别辅导。也可结合小组辅导或者是团体咨询进行心理健康教育活动。 -
第5题：
学校心理健康教育的评价方法有哪些？
除观察法、调查法、测量法等常用方法外，还有文献资料评价法、档案袋评价法、情景式评价法、协商对话式评价法、发展性评价法。
略 -
第6题：
学校心理健康教育的支持性途径是指（）
- A、开展家庭心理健康教育
- B、学校活动中开展心理健康教育
- C、学科内容中渗透心理健康教育
- D、开展社区心理健康教育
正确答案:A,D -
第7题：
（）是心理健康教育的主要途径。
- A、全面渗透在学校教育的全过程中
- B、利用活动课、班团队活动，举办心理健康教育的专题讲座
- C、开展心理咨询和心理辅导
- D、建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境
正确答案:A -
第8题：
简述高校心理健康教育的方法和途径。
正确答案:（1）开展心理健康教育
（2）建立心理健康保健网络
（3）设立心理健康专业机构
（4）创造良好的社会环境 -
第9题：
问答题结合教育实践谈谈开展小学心理健康教育的原则与途径。正确答案：解析： -
第10题：
问答题开展心理健康教育的途径和方法有哪些？正确答案： 开展心理健康教育的途径和方法多种多样，各学校应该根据自身的实际情况，灵活选择、使用，注意发挥各种方式和途径的综合作用，增强心理健康教育的效果。心理健康教育的形式在小学可以以游戏和活动为主，营造乐学、合群的良好氛围；初中以活动和体验为主，在做好心理素质教育的同时，突出品格修养的教育；高中以体验和调适为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务紧密配合。
（1）开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。
（2）个别咨询与辅导。
（3）把心理健康教育，贯穿在学校教育教学活动中。
（4）积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题在学校开展心理健康教育有哪几条途径？正确答案： 学校心理健康教育的途径—
教育教学活动是心理健康教育的主渠道
1．通过课堂教学过程实现心理健康教育
（1）帮助教师建立新型的课堂教学效益和师生交往的观念
（2）和教师一起把好教学的三个关---备课关上课关课外应用关
（3）重视课堂心理氛围的建设
2．结合学科特点实现心理健康教育
（1）在学科内容中开发心理健康教育的内容
（2）在授课的组织方式中体现和渗透心理健康教育
3．在日常教育活动中实现心理健康教育解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题学校开展心理健康教育的途径有哪些？正确答案： 学校开展心理健康教育的途径主要有：
(1)传授知识，开设心理健康教育课程。
(2)学科渗透。教师可以通过不同的教学途径，变换多种教学方法，运用每一教学步骤，在传授知识、训练技能的同时，培养学生的心理素质。
(3)结合班队、团队活动。不把心理健康教育作为一门课程单独开出、列入课程计划，而是结合班会活动、课外活动、团队活动来进行，是这一途径的特点。
(4)寓于活动。课外活动是课堂教学的补充、扩大和延伸。它通过社会实践活动(社会调查、社会服务、参观、旅行、夏令营、冬令营等)、文学艺术活动、科学技术活动、体育锻炼活动、劳动公益活动等，为学生走向社会、接触自然提供了广阔的天地。
(5)辅导与咨询。个别辅导是辅导老师通过与学生一对一的沟通互动来实现的专业助人活动，比较常用的方式有个别谈话、电话咨询、信函咨询、个案研究等。个案研究则是针对个别学生进行比较深入、持续时间较长的个别辅导。也可结合小组辅导或者是团体咨询进行心理健康教育活动。解析： 暂无解析 -
第13题：
学校实施心理健康教育的途径有（ ）。
A.开设心理健康教育有关课程
B.集体辅导
C.开设心理辅导活动课
D.开展心理健康主题班会
正确答案：ABCD
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第14题：
在学校开展心理健康教育有哪几条途径?答案：解析：在学校开展心理健康教育有以下几条途径：(1)开设心理健康教育有关课程。(2)开设心理辅导活动课。(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容。(4)结合班级、团队活动开展心理健康教育。(5)个别心理辅导或咨询。(6)小组辅导。 -
第15题：
学校开展心理健康教育的基本途径有哪些?答案：解析：学校开展心理健康教育的途径多种多样，不同学校应根据自身的实际情况灵活选择、使用，注意发挥各种途径的综合作用，增强心理健康教育的效果。心理健康教育的途径主要有：①开设心理健康教育有关课程；②开设心理辅导活动课；③在学科教学中渗透心理健康教育的内容；④结合班级、团队活动开展心理健康教育；⑤个别心理辅导或咨询；⑥小组辅导。 -
第16题：
心理健康教育的途径有哪些？答案：解析：（1)专题训练：专题训练过程一般由“判断鉴别一训练策略一反思体验” 三个彼此衔接的基本环节构成。判断鉴别是让学生了解自己某方面心理素质发展的现状，以此引起学生的认同感或缺失感，进而体会、感受该种心理素质对自己学习、生活、交往及成长的意义。训练策略就是针对该课主题和在判断鉴别中所发现的问题，提出若干解决该问题的具体而有效的方法和技巧，通过组织学生参与讨论和操作活动来感受、理解，进而选择。反思体验就是对训练中的心理感受、情感体验、行为变化、活动过程及效果。 (2)学科渗透：是指教师在进行常规的学科教学时，自觉地、有意识地运用心理学的理论、方法和技术，让学生在掌握知识、形成能力的同时，完善各种心理品质，特别是诸如情感、意志、个性品质等方面。学科渗透要求教师具有心理教育意识和课程内容组织 能力，能够将学科教学的知识与心理辅导有 机结合起来。 (3)咨询与辅导：是指通过开展专门的心理咨询和心理辅导活动，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍。一般心理咨询与辅导需要较为专业的心理咨询师或从业者进行，采用较为专业的心理测量工具及量表，针对学生常见心理问题 进行早期的诊断、过程中的干预、愈后的评 估等工作。部分具备条件的学校可以设立专 门的心理咨询室和专职咨询辅导人员，接受学生各种类型的心理问题咨询和辅导，并定期开展科普活动及心理健康讲座。 -
第17题：
班级心理健康教育活动课是当前中小学开展心理健康教育最基本最有效的途径。（）
正确答案:错误 -
第18题：
目前学校心理健康教育的专门途径主要为（）
- A、开设专门的心理健康教育课程
- B、开展团体或个别心理辅导
- C、心理治疗
- D、学科教学中渗透心理健康教育
正确答案:A,B -
第19题：
（）是罪犯心理健康教育的最主要途径。
- A、开展心理健康宣传活动
- B、组织学习，并通过考试、考核加以巩固和检验
- C、有效开展心理咨询工作
- D、进行心理健康实践指导
正确答案:B -
第20题：
罪犯心理健康教育的方法包括（）
- A、组织开展心理健康教育教学活动
- B、开展心理健康教育的宣传工作
- C、有效开展心理咨询工作
- D、注重心理健康知识与方法的实际应用
正确答案:A,B,C,D -
第21题：
问答题学校开展心理健康教育的基本途径有哪些？正确答案： 1、开设心理健康教育有关课程。
2、开设心理辅导活动课。
3、在学科教学中渗透心理健康教育的内容。
4、结合班级、团队活动开展心理健康教育。
5、个别心理辅导或咨询。
6、小组心理辅导。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述学校开展心理健康教育的基本途径。正确答案：解析： -
第23题：
问答题学校开展心理健康教育的基本途径。正确答案： (1)开设心理健康教育相关课程；(2)开设心理辅导活动课；(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容；(4)结合班级、团队活动开展心理健康教育；(5)个别心理辅导或咨询；(6)小组心理辅导。解析： 暂无解析