实验教育学

题目

实验教育学

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1.教育学的发展经历了那些阶段()A、实验教育学B、文化教育学C、实用主义教育学D、马克思主义教育学E、批判教育学

2.主张用“理解和解释”研究教育问题的教育学派是（） A.实验教育学 B.文化教育学 C.实用主义教音学 D.批判教育学

3.19世纪末以来形成的主要教育学派别包括 【 】 A: 实验教育学 B: 文化教育学 C: 实用主义教育学 D: 马克思主义教育学 E: 批判教育学

4.德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上，运用实验、观察和统计方法，从而使教育学成为"科学的教育学"，这种"科学的教育学"被称为_________。A、理性教育学B、思辨教育学C、实验教育学D、活动教育学

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  • 第1题：

    教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是（ ）。

    A.实用主义教育学
    B.实验教育学
    C.文化教育学
    D.批判教育学

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    评述实验教育学。


    答案：
    解析：
    实验教育学是1 9世纪末20世纪初兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论。主要代表人物有德国教育学家和心理学家梅伊曼、拉伊等。实验教育学的主要观点：(1)认为以赫尔巴特为代表的用思辨的方法建立起来的旧教育学缺乏科学性，与实际严重脱节，不能很好地解决教育实践中的问题；(2)强调实验教育学是以实验的方法为基础的新的独立科学，教育实验与心理实验是有差别的，心理实验是在实验室进行的，教育实验则是在教学实践和学校环境中进行的；(3)认为实验教育学必须借助相关学科，采用实验、统计、比较的方法探索研究。评价：实验教育学强调的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式，近百年来得到广泛的应用和发展，极大地推动了教育科学的发展。但实验教育学也有一定的局限性，比如其片面强调儿童的生物性，因而过分考虑教育的自然科学化，忽视了社会因素；把实验方法推崇到极端，视之为教育研究的唯一方法，忽视了社会科学与自然科学之间的差异，以致简单地照搬自然科学的方法。

  • 第3题：

    简述实验教育学的基本观点。


    答案：
    解析：
    实验教育学是1 9世纪末20世纪初兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论。主要代表人物有德国教育学家和心理学家梅伊曼、拉伊等。实验教育学的主要观点：(1)认为以赫尔巴特为代表的用思辨的方法建立起来的旧教育学缺乏科学性，与实际严重脱节，不能很好地解决教育实践中的问题；(2)强调实验教育学是以实验的方法为基础的新的独立科学，教育实验与心理实验是有差别的，心理实验是在实验室进行的，教育实验则是在教学实践和学校环境中进行的；(3)认为实验教育学必须借助相关学科，采用实验、统计、比较的方法探索研究。评价：实验教育学强调的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式，近百年来得到广泛的应用和发展，极大地推动了教育科学的发展。但实验教育学也有一定的局限性，比如其片面强调儿童的生物性，因而过分考虑教育的自然科学化，忽视了社会因素；把实验方法推崇到极端，视之为教育研究的唯一方法，忽视了社会科学与自然科学之间的差异，以致简单地照搬自然科学的方法。

  • 第4题：

    批判教育学是在对（　　）的批评上发展而来的

    A.实验教育学
    B.文化教育学
    C.制度教育学
    D.实用主义教育学

    答案：D
    解析：
    是提醒考生注意教育学的发展得益于不同教育学派之间的相互批评和借鉴，考生须识记这几派教育学的发展的渊源。

  • 第5题：

    主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是（ ）

    A.实验教育学
    B.文化教育学
    C.制度教育学
    D.马克思主义教育学

    答案：B
    解析：
    文化教育学主张教育研究采用精神科学或文化科学的方法(即理解与解释的方法)进行。

  • 第6题：

    德国学者（）1903年出版《实验教育学》，完成了实验教育学的系统论述。

    • A、杜威
    • B、梅伊曼
    • C、拉伊
    • D、普莱尔

    正确答案:C

  • 第7题：

    德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上，运用实验、观察和统计方法，从而使教育学成为“科学的教育学”，这种“科学的教育学”被称为（）

    • A、经验教育学
    • B、思辨教育学
    • C、实验教育学
    • D、活动教育学

    正确答案:C

  • 第8题：

    以梅伊曼和拉伊为代表的教育学派别是（）.

    • A、文化教育学
    • B、实用主义教育学
    • C、实验教育学
    • D、批判教育学

    正确答案:C

  • 第9题：

    实验教育学的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    主张文化陶冶的教育学流派是（）。

    • A、批判教育学
    • B、实用主义教育学
    • C、实验教育学
    • D、文化教育学

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    德国学者（）1903年出版《实验教育学》，完成了实验教育学的系统论述。
    A

    杜威

    B

    梅伊曼

    C

    拉伊

    D

    普莱尔


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育实验要在学习环境和教学实践活动中进行的是（）
    A

    文化教育学

    B

    实用主义教育学

    C

    实验教育学

    D

    马克思主义教育学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    实验教育学


    答案：
    解析：
    实验教育学是一种以教育实验为标志的教育思潮，其代表人物是德国教育学家梅伊曼与拉伊，其著作分别为《实验教育学讲义》和《实验教育学》。

  • 第14题：

    简评实验教育学的主要理念。


    答案：
    解析：
    实验教育学是19世纪末20世纪初产生于德国，随后在欧美一些国家发展的以教育实验为标志的教育思想流派。它的主要代表人物有德国的梅伊曼和拉伊、法国的比纳、美国的霍尔和桑代克。 (1) 实验教育学的基本特征是重视研究儿童发展与教育的关系，重视实验，并强调从实验的结果中寻找教育的途径和方法。实验教育学者批判旧教育注重逻辑推理和抽象思辨的方法，认为其结果必然导致与教育实践和教育对象的脱离。他们通过观察、调查、计算、测量和统计等方法进行研究，努力将教育学建立在自然科学的基础上，使教育学成为一门真正的科学。 (2) 实验教育学为新教育提供了重要的理论依据，促进了教育理论的科学化，使教育学从哲学的桎桔中解放出来，并给实际教育工作者以有益的启迪，对当时和后世的教育富 产生了深远的影响。 (3)实验教育存在的主要问题是片面强调儿童的生物性，因而过分考虑教育的自然科学化，忽视了社会性因素；把实验方法推崇興极端，视之为教育研究的唯一方法，忽视了社会科学与自然科学之间的差异，以致简单地照搬自然科学的方法。

  • 第15题：

    精神科学教育学即（ ），它与实验教育学和赫尔巴特式的教育学相对立。
    A.实用主义教育学 B.批判教育学
    C.社会主义教育学 D.文化教育学


    答案：D
    解析：
    文化教育学又称精神科学教育学，它是作为科学主义的实验教育学和理性主义的赫尔巴特式教育 学的对立而存在和发展的。

  • 第16题：

    实用主义教育学是在对（　　）的批评上发展而来的

    A.文化教育学
    B.实验教育学
    C.赫尔巴特教育学
    D.批判教育学

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    德国教育家拉伊在1903年出版了（），梅伊曼1914年出版了“实验教育学”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”——“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。
    《实验教学论》
    略

  • 第18题：

    教育实验要在学习环境和教学实践活动中进行的是（）

    • A、文化教育学
    • B、实用主义教育学
    • C、实验教育学
    • D、马克思主义教育学

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列不属于实验教育学代表著作的是（）

    • A、梅伊曼的（实验教育学入门讲义）
    • B、梅伊曼的（实验教育学纲要）
    • C、拉伊的（实验教育学）
    • D、斯普朗格的（教育学的展望）

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列哪一种教育学仍然没有跳出思辨和形而上学的传统（）

    • A、实验教育学
    • B、文化教育学
    • C、实用主义教育学
    • D、制度教育学

    正确答案:B

  • 第21题：

    杜威是以下哪一教育学派的代表人物（）

    • A、实验教育学
    • B、文化教育学
    • C、批判教育学
    • D、实用主义教育学

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于实验教育学代表著作的是（）
    A

    梅伊曼的（实验教育学入门讲义）

    B

    梅伊曼的（实验教育学纲要）

    C

    拉伊的（实验教育学）

    D

    斯普朗格的（教育学的展望）


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    德国教育家拉伊在1903年出版了（），梅伊曼1914年出版了“实验教育学”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”——“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。

    正确答案： 《实验教学论》
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学理论派，被称为（）
    A

    文化教育学

    B

    制度教育学

    C

    实验教育学

    D

    实用主义教育学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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