学校教育有哪些特点及局限性?

题目

学校教育有哪些特点及局限性?


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  • 第1题:

    中国现有土地制度对家庭农场的经营有哪些绩效及局限性?


    参考答案:

    我国现有的土地制度是家庭农场承包责任制,其主要绩效有:促进了我国农业的经济增长;为我国居民提供了稳定的粮食来源;完善了市场机制,建立了农户的市场主体地位;提高了农民素质;为我国经济体制改革起到示范性作用。其局限性表现在一下几方面:土地所有权主体不清;阻碍土地的合理流转和优化配置;使一些地区出现农业用地的闲置和浪费;易造成农民掠夺性经营土地。


  • 第2题:

    目标管理的特点及局限性


    正确答案: 是指组织的最高管理层根据组织面临的形势和社会需要,制定出一定时期内组织经营活动所要达到的总目标,然后层层落实,要求下属各部门管理人员以至每个员工根据上级制定的目标和保证措施,形成一个目标体系,并把目标完成情况作为各部门或个人考核的依据。简而言之,目标管理是让组织的管理人员各员工亲自参加目标的制定,在工作中实行“自我控制”并努力完成目标的一种管理制度或方法。
    优点:目标管理工作是参与管理的一种形式。强调“自我控制”。促使下放权力。注重成果第一的方针。还力求组织目标与个人目标更密切地结合在一起,以增强员工的工作满足感。
    缺点:目标管理的原理和方法方法宣传得不够。没有把指导方针向拟定目标的各级管理人员讲清楚。目标难以确定。目标一般是短期的。不灵活的危险。

  • 第3题:

    生物战剂有哪些杀伤特点?有何局限性?


    正确答案: 杀伤特点:
    (1)致病力强,可造成人员失能或死亡;
    (2)具有传染性,可造成疫病流行;
    (3)污染范围广、危害作用时间长;
    (4)不易被发现。
    局限性:
    ⑴受自然条件影响较大;
    ⑵无立即杀伤作用。

  • 第4题:

    学校教育科研有哪些特点?


    正确答案: 更注重应用;优势在于科研主体有较充实丰富的实践经验;相对于教学而言是手段,不是目的;
    主要方式:边教学边研究。

  • 第5题:

    《萌芽》的艺术成就及局限性有哪些?


    正确答案:(1)《萌芽》是一部在艺术上有很高成就的作品。它成功地再现了罢工的过程。左拉把粗犷和细致两种因素巧妙地结合起来,既勾勒出了气势磅礴的群众场面和广阔的背景,又有许多极其精致细微的描写。
    (2)为了突出劳资矛盾的尖锐,作家运用了尖锐对照的手法。
    (3)富有象征意义的描写具有版画一样的严峻苍凉的力量,增添了小说的悲壮色彩。
    (4)小说没能完全摆脱自然主义理论的束缚,作家有时沉溺于自然主义的细节描写,造成了许多赘笔。
    (5)《萌芽》尽管存在这样的缺点,但它仍然是十九世纪反映工人运动的最优秀作品。

  • 第6题:

    简述学校教育的局限性。


    正确答案:(1)并没有占据学生活动的所有时间和空间,只是个体成长过程中特定阶段的影响因素;
    (2)制度化的学校教育有可能将学生的生活制度化、非主体化、符号化,从而某些方面不利于学生身心发展。

  • 第7题:

    问答题
    学校教育科研有哪些特点?

    正确答案: 更注重应用;优势在于科研主体有较充实丰富的实践经验;相对于教学而言是手段,不是目的;
    主要方式:边教学边研究。
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  • 第8题:

    问答题
    什么是回交育种?回交育种有哪些用途及有何局限性?

    正确答案: 回交育种(Backcross breeding method):两品种杂交后,以F1回交于亲本之一,从回交后代中选择特定植株仍回交于该亲本,如此连续进行若干次,再经自交选择育成新品种的方法。
    表达方式:
    〔(A×B.×A〕×A……或A3×B等
    BC1、BC2BCn……
    BC1F1、BC1F2……
    用途:精确改良某个性状非常有效;控制育种群体发展方向;控制杂种后代群体规模。
    局限性:
    ①仅改良原品种的个别缺点,大多性状没大提高;轮回亲本选择不当,延长育种年限;
    ②改良品种限于由少数主基因控制的性状,改良数量性状则比较困难。
    ③每一世代都需人工杂交,工作量大;
    ④目标基因的多效性,或与不利基因紧密连锁是回交育种的障碍;
    ⑤回交群体回复为轮回亲本基因型常出现偏离。
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  • 第9题:

    问答题
    中国现有土地制度对家庭农场的经营有哪些绩效及局限性?

    正确答案: 我国现有的土地制度是家庭农场承包责任制,其主要绩效有:促进了我国农业的经济增长;为我国居民提供了稳定的粮食来源;完善了市场机制,建立了农户的市场主体地位;提高了农民素质;为我国经济体制改革起到示范性作用。其局限性表现在一下几方面:土地所有权主体不清;阻碍土地的合理流转和优化配置;使一些地区出现农业用地的闲置和浪费;易造成农民掠夺性经营土地。
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  • 第10题:

    问答题
    《萌芽》的艺术成就及局限性有哪些?

    正确答案: (1)《萌芽》是一部在艺术上有很高成就的作品。它成功地再现了罢工的过程。左拉把粗犷和细致两种因素巧妙地结合起来,既勾勒出了气势磅礴的群众场面和广阔的背景,又有许多极其精致细微的描写。
    (2)为了突出劳资矛盾的尖锐,作家运用了尖锐对照的手法。
    (3)富有象征意义的描写具有版画一样的严峻苍凉的力量,增添了小说的悲壮色彩。
    (4)小说没能完全摆脱自然主义理论的束缚,作家有时沉溺于自然主义的细节描写,造成了许多赘笔。
    (5)《萌芽》尽管存在这样的缺点,但它仍然是十九世纪反映工人运动的最优秀作品。
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  • 第11题:

    问答题
    古代的学校教育机构有哪些?

    正确答案:
    学校在我国出现很早,传说夏代已经有了正式的学校,“夏日校,殷日序,周日庠”。在先秦,学校有时称为“庠序”,如《孟子》说“谨庠序之教”。具体为:
    (1)校
    夏代学校的名称,举行祭祀礼仪和教习射御、传授书数的场所。
    (2)庠
    殷商时代学校的名称。
    (3)序
    周代学校的名称,古人常以庠序称地方学校,或泛指学校或教育事业。
    (4)国学
    先秦学校分为两大类
    国学和乡学,其中国学为天子或诸侯所设,包括太学和小学两种;太学、小学教学内容都是“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)为主,小学尤以书、数为主。
    (5)乡学
    与国学相对而言,泛指地方所设的学校。
    (6)稷下学宫
    战国时期齐国的高等学府,因设于都城临淄稷下而得名,当时的儒、法、墨、道、阴阳等各学派都汇集于此,他们兴学论战、评论时政和传授生徒,孟子和荀子等大师都曾来此讲学,是战国时期“百家争鸣”的重要园地。
    (7)太学
    中国封建时代的教育行政机构和最高学府,魏晋至明清或设太学,或设国子学(监),是教授王公贵族子弟的最高学府,就学的生员皆称太学生、国子生。
    (8)国子监
    汉魏设太学,西晋改称国子学,隋又称国子监,从此国子监与太学互称,都是最高学府兼有教育行政机构的职能。
    (9)书院:是教育、学术研究的主要场所,是进行文化传播、普及文化和宣扬教化的基地,唐宋期间以私人创办、私人讲学为主,元明时官方加强了控制,到了清代基本官化。
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  • 第12题:

    问答题
    欠平衡压力钻井的方式有哪些?简述欠平衡压力钻井的特点、适用性及局限性。

    正确答案: (1)空气钻井
    (2)雾化钻井
    (3)泡沫钻井
    (4)充气钻井
    (5)边喷边钻
    欠平衡钻井具有一系列的优点,如减少地层伤害,避免漏失;提高钻井速度;避免压差卡钻;减少完井及油层改造费用;可以对油气藏数据进行实时评价等。对像稠油油田、低压裂缝性油气田、低压低渗透油气田等具有储层孔隙压力低的特点,采用常规的平衡压力钻井方式,容易污染油气层;对于探井,又不利于发现油气层和评价油气层;此外对于裂缝发育的高压地层,如果采用过平衡压力钻井,则会出现严重的漏失,有时因此无法钻达目的层。为此,常采用欠平衡压力钻井。欠平衡钻井理论技术尚不完善,也存在着许多缺点,如在所感兴趣井段的钻井与完井过程中,并不能始终保证全为欠平衡压力状态,像接单根、起下钻过程易出现过平衡,机械设备出现故障也可以出现过平衡。由于井眼缺少泥饼,过平衡下则会对油层造成伤害。
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  • 第13题:

    学校教育内容的基本特征有哪些?
    (1)明确的目的指向性和充分的预定性;
    (2)高度的信息含量和严密的逻辑性;
    (3)高度的科学性和纯洁性;
    (4)内容的连续性和载体的多样性;
    (5)价值的全面性和全面的教育性。

  • 第14题:

    与学校教育相比,社区教育有什么特点?


    正确答案: (1)地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
    (2)社区教育形式多样,面向社区全体成员
    (3)适应社区需要,服务社区,教育具有极大的灵活性,服务意识强

  • 第15题:

    埋弧焊有哪些特点?有哪些局限性?


    正确答案:埋弧焊的优点是焊接生产率高、焊缝质量好、焊接成本较低、劳动条件好;局限是难以在空间位置施焊、对焊件装配质量要求高、不适合焊接薄板和短焊缝。

  • 第16题:

    欠平衡压力钻井的方式有哪些?简述欠平衡压力钻井的特点、适用性及局限性。


    正确答案: (1)空气钻井
    (2)雾化钻井
    (3)泡沫钻井
    (4)充气钻井
    (5)边喷边钻
    欠平衡钻井具有一系列的优点,如减少地层伤害,避免漏失;提高钻井速度;避免压差卡钻;减少完井及油层改造费用;可以对油气藏数据进行实时评价等。对像稠油油田、低压裂缝性油气田、低压低渗透油气田等具有储层孔隙压力低的特点,采用常规的平衡压力钻井方式,容易污染油气层;对于探井,又不利于发现油气层和评价油气层;此外对于裂缝发育的高压地层,如果采用过平衡压力钻井,则会出现严重的漏失,有时因此无法钻达目的层。为此,常采用欠平衡压力钻井。欠平衡钻井理论技术尚不完善,也存在着许多缺点,如在所感兴趣井段的钻井与完井过程中,并不能始终保证全为欠平衡压力状态,像接单根、起下钻过程易出现过平衡,机械设备出现故障也可以出现过平衡。由于井眼缺少泥饼,过平衡下则会对油层造成伤害。

  • 第17题:

    学校教育内容有哪些特点。


    正确答案:(1)学校教育是培养人的专门教育机构,有专职人员主持和管理,即通过教师和教育管理人员实施的专门的教育活动。
    (2)学校教育的基本任务是培养和造就人才,发展人的素质。
    (3)学校教育是目的性、组织性、计划性最强的系统性教育活动。

  • 第18题:

    重力式桥台有哪些类型及构造特点?轻型桥台有哪些类型及构造特点?


    正确答案: (1)重力式桥台:重力式桥台的常用型式是U型桥台,它由台帽、台身和基础等三部分组成。台后的土压力主要靠自重来平衡,故桥台本身多数由石砌、片石混凝土或混凝土等圬工材料建造,并用就地浇筑的方法施工。
    (2)轻型桥台。轻型桥台的体积轻巧、自重较小,一般由钢筋混凝土材料建造,它借助结构物的整体刚度和材料强度承受外力,从而可节省材料,降低对地基强度的要求和扩大应用范围,为在软土地基上修建桥台开辟了经济可行的途径。常用的轻型桥台分为设有支撑梁的轻型桥台、钢筋混凝土薄壁桥台和埋置式桥台等几种类型。

  • 第19题:

    问答题
    学校教育内容有哪些特点。

    正确答案: (1)学校教育是培养人的专门教育机构,有专职人员主持和管理,即通过教师和教育管理人员实施的专门的教育活动。
    (2)学校教育的基本任务是培养和造就人才,发展人的素质。
    (3)学校教育是目的性、组织性、计划性最强的系统性教育活动。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    与学校教育相比,社区教育有什么特点?

    正确答案: (1)地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
    (2)社区教育形式多样,面向社区全体成员
    (3)适应社区需要,服务社区,教育具有极大的灵活性,服务意识强
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述学校教育的局限性。

    正确答案: (1)并没有占据学生活动的所有时间和空间,只是个体成长过程中特定阶段的影响因素;
    (2)制度化的学校教育有可能将学生的生活制度化、非主体化、符号化,从而某些方面不利于学生身心发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学校教育有哪些特点及局限性?

    正确答案: 1.职能的专门性
    2.组织的严密性
    3.作用的全面性
    4.内容的系统性
    5.手段的有限性6形成的稳定性。
    局限性:学校教育并没有占据学生活动的所有时间和空间。第二,学生生活被制度化、非主体化和符号化。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    重力式桥台有哪些类型及构造特点?轻型桥台有哪些类型及构造特点?

    正确答案: (1)重力式桥台:重力式桥台的常用型式是U型桥台,它由台帽、台身和基础等三部分组成。台后的土压力主要靠自重来平衡,故桥台本身多数由石砌、片石混凝土或混凝土等圬工材料建造,并用就地浇筑的方法施工。
    (2)轻型桥台。轻型桥台的体积轻巧、自重较小,一般由钢筋混凝土材料建造,它借助结构物的整体刚度和材料强度承受外力,从而可节省材料,降低对地基强度的要求和扩大应用范围,为在软土地基上修建桥台开辟了经济可行的途径。常用的轻型桥台分为设有支撑梁的轻型桥台、钢筋混凝土薄壁桥台和埋置式桥台等几种类型。
    解析: 暂无解析