一位小学生的父亲,面对孩子英语较差的情况,提出了让孩子每天背三个单词的要求,……印一个“月芽”,……让孩子与“月亮”和“笑脸”比高低。……“月宫折桂”!(分析:从这位父亲的做法,你认为他体现了家庭教育的什么特点?作为教师,你从中受到什么启发?)
第1题:
第2题:
有些孩子会哭闹着不去幼儿园,即使这样也要坚持每天上幼儿园,让孩子产生必须适应集体生活的意识。
第3题:
小学生在上课时,需要有意识地控制自己,因此家长应有意识地对孩子进行适当的安静做事训练,让孩子学会专注,培养孩子的自控力和注意力。
第4题:
家庭教育中,父爱有助于儿童良好个性的形成,以下哪一点与此无关。()
第5题:
下面菜单针对单亲家庭的有哪些?()
第6题:
试从学前儿童心理发展的角度分析下面做法的危害。 有些家长“望子成龙”心切,对幼儿安排了一系列的学习活动,要么学英语,要么学钢琴,要么学美术等等。每天的学习时间安排得满满得,周六周日也不例外,生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍,而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。
第7题:
一位A型血男子有两个孩子,其中一个孩子的血浆与其父亲红细胞发生凝集,另一个不凝集:()
第8题:
A型孩子
B型孩子
O型孩子
AB型孩子
第9题:
让孩子知道做事情要有恒心
让孩子知道做事情要认真
让孩子知道做事情要有耐心
让孩子学会宽容
第10题:
全家早年从北方搬迁到南方
家中祖辈曾是有名老中医
父亲坚持每天陪孩子晨跑
父母将孩子交由奶奶管教
母亲脾气暴躁易对孩子发火
第11题:
让孩子有话语权
让孩子有自主权
让孩子有支配权
让孩子有快乐权
孩子有建议权
孩子有知情权
第12题:
第13题:
尊重孩子的主要方法有哪些?()
第14题:
AB血型母亲与AB血型父亲生下的孩子是()。
第15题:
如果孩子不幸高考落榜了,在帮助孩子调整心态的过程时,有些家长做法并不合适,如:()。
第16题:
()让孩子到情况不明的水域游泳
第17题:
“老师,我能不用书中的原话吗?”一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。问题:请评价一下这位老师的做法。
第18题:
你是单位领导,一位朋友的孩子在你单位,朋友让你平时多照顾一下他的孩子,你怎么做?
第19题:
鼓励孩子勇敢面对现实
孩子更多的爱
懂得感恩
学会勤俭
多让孩子接触异性亲友(指与家长异性的亲友),以补偿孩子失去的感情
鼓励孩子融入社会
第20题:
让孩子面对现实,接受失败
让孩子重视客观,注重寻找失败的外因
帮助孩子根据情况重新定位
帮助孩子确定好新目标,重振旗鼓,立即行动
第21题:
第22题:
孩子又睡着了
父亲不会哄孩子
父亲唱歌很难听
邻居喜欢孩子哭
第23题:
多赚钱
少喝酒
多陪孩子
关心孩子的成绩