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  • 第1题:

    影响个体身心发展的主要因素有( )。

    A.遗传 B.环境
    C.教育 D.个体主观能动性
    E.能力


    答案:A,B,C,D
    解析:
    能力是教育的结果。

  • 第2题:

    关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( )

    A.环境对个体发展没有影响
    B.环境为个体发展提供了多种可能
    C.个体的发展完全由环境决定
    D.个体并不是消极被动地接受环境影响
    E.环境对个体发展的影响有可能是消极的


    答案:B,D,E
    解析:
    环境对个体发展有一定的影响,但并不起决定作用。

  • 第3题:

    影响个体身心发展的主要因素是遗传、环境和个体主观能动性。()


    答案:错
    解析:
    影响人身心发展的主要因素有遗传素质、环境、教育和个体的主观能动性。

  • 第4题:

    影响个体发展的主要因素有哪些?


    正确答案: (1)遗传
    (2)环境
    (3)实践活动
    (4)学校教育
    (5)主观能动性

  • 第5题:

    影响运动技能形成及发展的主要因素有哪些?


    正确答案: 充分利用各感觉机能之间的相互联系
    运动员在初练技术动作时,往往通过对着镜子练习而建立正确的肌肉感觉,这是通过视觉机能与本体感觉机能之间所建立的联系,从而达到建立正确的本体感觉。充分利用两个信号系统的相互作用应该充分利用直观、形象的教学方法进行教学,有利于运动员较快地掌握和建立正确的运动技能。
    促进分化抑制的发展
    在运动员建立运动技能时,教师对出现的错误动作及时采用“错”等口令指出,让运动员体会到错误的肌肉感觉。这样,通过练习,近似的错误动作就会被分化抑制的发生而消除,动作就会越来越精确。
    消除防御反射
    在所要完成的动作中夹杂着防御发射的动作,初学动作时,应该降低动作难度或机械高度,并且做好保护,避免发生恐惧心理。这样可以防止防御反射的发生。
    充分利用运动技能间的相互影响
    在运动技能学习过程中,教师应该做好周密、巧妙的安排或编排,以有利于运动技能之间发挥良好的影响效果,使新学的运动技能可能有利于巩固原有的运动技能。

  • 第6题:

    影响硅酸盐水泥强度发展的主要因素有哪些?


    正确答案:(1)水泥熟料的矿物组成与细度:如提高熟料中C3S的含量,可加快水泥的水化反应速度,提高早期强度;提高C2S的含量,可提高水泥的后期强度;生产道路水泥时适当提高C4AF的含量,可提高抗折强度。适当提高水泥的细度,可提高水泥的早期强度。
    (2)拌合用水量(水灰比),在水泥用量一定的条件下,水灰比越大,强度越低。
    (3)养护条件:保持足够的湿度和适当的温度,有利于水泥的凝结硬化和强度发展。
    (4)养护时间:养护时间越长其强度越高。
    (5)混合材料的品种和掺量:混合材料的品种和掺量不同,其强度发展也不同。
    (6)外加剂类型和掺量。
    (7)石膏掺量。
    (8)保存时间与受潮状况:水泥存久如果受潮,因表面吸收空气中水分,发生水化而变硬结块,丧失胶凝能力,强度降低。

  • 第7题:

    社会环境对个体心理健康发展的影响有哪些?


    正确答案: 社会环境对心理健康教育的影响,最直接的体现就是心理健康教育开展的时代性和社会性。
    (一)社会生活事件影响心理健康
    (二)社会发展变化影响心理健康
    (三)社会整体氛围影响心理健康

  • 第8题:

    影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?


    正确答案:(一)遗传和生理成熟
    1.遗传为幼儿心理发展提供了最基本的自然物质前提。
    2.遗传奠定了幼儿心理发展个别差异的最初基础。
    3.生理成熟是幼儿身体生长发育的程度或水平。生理成熟是有一定顺序性的。生理成熟的顺序性为幼儿心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。脑和神经系统的成熟是幼儿心理发展最直接的自然物质基础。
    (二)环境和教育因素
    环境是幼儿周围的客观世界,包括自然环境和社会环境。教育作为社会环境中最重要的因素,在一定程度上对幼儿心理发展水平起着主导作用。环境对幼儿心理发展的影响,主要是指,社会生活条件和教育的作用。主要体现在两个方面。
    1.环境使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。
    2.社会生活条件和教育是制约幼儿心理发展水平与方向的重要因素。
    影响幼儿心理的具体环境有:家庭、幼儿园和社会托儿所、电视等各种媒体。
    (三)幼儿自身的心理和幼儿活动
    1.幼儿心理发展过程是一个主动积极的过程。影响幼儿心理发展的因素不仅有客观条件,而且有幼儿自身的心理活动、自身的积极性和主动性等主观因素。
    影响幼儿心理发展的主观因素包括幼儿的全部心理活动,具体有:需要、兴趣爱好、能力、性格以及行为习惯、自我意识等。
    2.幼儿的活动
    幼儿的心理是在活动中形成和发展的。幼儿的活动主要包括对物体的操作和与人的交往活动。幼儿在与人交往中发展了社会性,同时也逐步形成了自己的个性。模仿是幼儿的一种主要的活动方式。活动是促进幼儿心理发展的有效途径。

  • 第9题:

    影响人的身心发展的主要因素有____、____、____和个体主观努力。


    正确答案:遗传;环境;教育。

  • 第10题:

    影响电子政务发展水平的主要因素有哪些?


    正确答案: 主要因素有:
    (1)信息通信技术的发展和应用状况;
    (2)政府信息资源整合和利用程度;
    (3)政府人力资源状况;
    (4)电子政务相关法律。

  • 第11题:

    填空题
    影响人的身心发展的主要因素有____、____、____和个体主观努力。

    正确答案: 遗传,环境,教育。
    解析: 遗传;环境;教育。

  • 第12题:

    问答题
    环境对个体发展的影响作用有哪些?

    正确答案: ⑴环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象;
    ⑵环境对个体发展的影响有积极和消极之分;
    ⑶环境对人的发展的作用不能夸大,环境决定论是错误的。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( )

    A.环境对个体发展没有影响
    B.环境为个体发展提供了多种可能
    C.人的发展完全由环境决定
    D.人并不是消极被动地接受环境影响
    E.环境对个体发展的影响有可能是消极的

    答案:B,D,E
    解析:
    环境对个体发展有影响,但并不能夸大为环境决定论。

  • 第14题:

    简述影响个体发展的主要因素。


    答案:
    解析:
    影响个体发展的主要因素包括:
    (1)遗传。遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点,也叫遗传素质,是人的发展的自然或生理的前提条件,是个体发展的物质前提,为个体的身心发展提供了可能性。
    (2)环境。环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素,包括自然环境和社会环境两大部分,教育学中所说的环境通常指社会环境。环境能使遗传提供的发展可能性变成现实。
    (3)学校教育。学校教育,在一定意义上是一种特殊的环境,学校把改造过的自然、人与人之间的关系、社会意识形态等因素,经过有目的的选择和提炼,按照人的发展特点,以系统化的形式作用于学生,对人的影响巨大而深远。
    (4)个体主观能动性。环境和教育的影响只有通过学生自身的身心才能起作用。个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

  • 第15题:

    影响魏晋南北朝时期文学发展的主要因素有哪些?


    正确答案: 魏晋南北朝是中国历史上一个大动乱、大分裂的时期。社会各阶层人士都以各种方式饱尝了人生的不幸。
    这又是一个思想异常活跃的时代。儒家思想的统治地位动摇了,老庄和佛教、道教的思想大为流行。人们的价值观、人生态度都发生了极大的变化。在精神迷罔的同时,社会的精神生活也在日益丰富。
    这一时期对文人生活影响巨大的另一社会现象是门阀士族的出现。士族在政治生活中占据着支配地位,在经济上凭借雄厚的庄园经济实力,过着极其优裕的生活。这种情况造成士大夫阶层略事功而崇尚精神的倾向,文学修养极受重视,习文成为一时风气。
    重文的风气与士族文人的优裕生活条件相结合,导致文学创作和欣赏成为士大夫生活的主要内容之一,而文人集团和文人交游又成为这种活动的载体。

  • 第16题:

    影响个体心理发展的基本因素有哪些?


    正确答案: 1、遗传和生理
    2、环境和教育
    3、父母的教养方式
    4、受文化的程度

  • 第17题:

    影响职业生涯发展的主要因素有哪些?


    正确答案: 自我认识因素、外部环境因素、个人目标选择因素、落实生涯目标措施因素、偶然性因素。

  • 第18题:

    环境对个体发展的影响作用有哪些?


    正确答案: ⑴环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象;
    ⑵环境对个体发展的影响有积极和消极之分;
    ⑶环境对人的发展的作用不能夸大,环境决定论是错误的。

  • 第19题:

    影响钢材机械性能的主要因素有哪些?各因素大致有哪些影响?


    正确答案: 主要的影响因素有:
    (1)化学成分的影响:影响较大的集中化学成分为C,Si,Mn,S,P,O,其中碳素结构钢中则是铁以外的主要元素,碳是形成刚才强度的主要成分,随着含碳量的提高,钢的强度逐渐增高,而塑形和韧性逐渐下降,弯冷性能,焊接性能和抗锈性能也变差。SI,Mn为有益元素,在普通碳素钢中,他们是脱氧剂,可提高刚才的强度。S,P,O为有害元素,S,O可引发热脆,P引发冷脆。
    (2)刚才的硬化,钢材的硬化有三种情况:时效硬化,冷作硬化(或应变硬化)和应变失效硬化,钢材的硬化使钢材的强度提高,而塑形和韧性下降。
    (3)应力集中的影响,应力集中主要由构建的界面突变引起,严重的应力集中能引起钢材的脆性破坏,在进行钢材结构设计时,应尽量使构件和连接节点的形状和构造合理,防止界面的突然改变。
    (4)残余应力的影响,残余应力对构件的静力强度不会产生影响,但它降低构件的刚度和稳定承载力,在进行钢结构的焊接构造设计和施工时,应尽量减少焊接残余应力。

  • 第20题:

    影响人发展的主要因素有哪些()

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、学校教育
    • D、个体主观能动性
    • E、机遇

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    影响个体身心发展的主要因素有()。

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、教育
    • D、人的主观能动性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    多选题
    影响人发展的主要因素有哪些()
    A

    遗传

    B

    环境

    C

    学校教育

    D

    个体主观能动性

    E

    机遇


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述影响个体发展的主要因素。

    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    问答题
    社会环境对个体心理健康发展的影响有哪些?

    正确答案: 社会环境对心理健康教育的影响,最直接的体现就是心理健康教育开展的时代性和社会性。
    (一)社会生活事件影响心理健康
    (二)社会发展变化影响心理健康
    (三)社会整体氛围影响心理健康
    解析: 暂无解析